本書作者廣泛利用葡文等多方面資料，并通過直接采訪主要當(dāng)事人獲取一手信息，對葡萄牙政府在中葡談判期間所采取的方針政策進(jìn)行了考察。書中將中葡談判置于葡萄牙帝國的消逝、英國解決香港問題的經(jīng)驗(yàn)以及澳門社會政治環(huán)境變化等大背景之下，觀察葡萄牙作為國際舞臺上的弱勢一方，如何在談判中取得中方的諒解，尤其是在政權(quán)移交時間和澳門居民的葡

2017年8月，中國社會科學(xué)院主辦、中國社會科學(xué)院日本研究所承辦了紀(jì)念中日邦交正�；�45周年國際學(xué)術(shù)研討會，本書作為會議的重要成果，從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史等角度，回顧了中日邦交正�；�以來中日關(guān)系的發(fā)展歷程。其中，既有邦交正常化親歷者的所見所聞、所想所感，也有中日學(xué)界學(xué)者的研究成果，本著不忘初心，面向未來的宗旨，不僅總

本書邊疆理論篇?dú)w納出邊疆危機(jī)的本質(zhì)問題是越來越多的地球人口與越來越少的地球生態(tài)資源之間的矛盾；邊疆治理篇提出以城鄉(xiāng)發(fā)展一體化為思路、以小城大村為途徑，解決邊疆村莊空巢化的問題；文化戍邊篇將中國西北跨國民族的地方性知識分為基于生產(chǎn)的生計知識、基于行為規(guī)范的組織管理知識、基于社會互動的交往知識、基于信仰的宗教知識四種類型；

本書系作者多年來從事馬克思主義中國化思想史研究所積累的學(xué)術(shù)成果的整理和匯總。本書選取領(lǐng)袖主體為主要研究對象，通過三編內(nèi)容，集中梳理和分析*、鄧小平、*等馬克思主義中國化領(lǐng)袖主體的思想歷程和理論創(chuàng)新成果，基本反映出馬克思主義中國化的思想進(jìn)程和主要成果，既有歷史進(jìn)程的分析，又有理論成果的概括；既有一定深度，又有一定新意。

本書論述了福建本地在抗日戰(zhàn)爭時期，在前線兵源不足時，福建地方兵役機(jī)構(gòu)嚴(yán)格執(zhí)行政策，落實(shí)兵員動員宣傳工作，積極征兵，為前線充補(bǔ)大量兵員，也為抗日戰(zhàn)爭的勝利做出了重要貢獻(xiàn)。全書分為六個部分，分別是緒論、福建兵員動員的背景與有利條件、福建兵員動員的法規(guī)體系與組織機(jī)構(gòu)、福建兵員動員的準(zhǔn)備，以及重點(diǎn)描述了福建兵員動員的具體實(shí)施情

作者立足生產(chǎn)實(shí)際，全面系統(tǒng)地介紹了核桃豐產(chǎn)高效栽培與間作關(guān)鍵技術(shù)。主要內(nèi)容包括：核桃栽培概況，核桃的主要種類和優(yōu)良品種，核桃的生物學(xué)特性與環(huán)境因子，核桃育苗技術(shù)，核桃建園與栽植技術(shù)，核桃豐產(chǎn)管理技術(shù)，核桃主要病蟲害防治技術(shù)，采后處理加工技術(shù)，核桃園間作技術(shù)等。本書結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，內(nèi)容豐富新穎，深入淺出，覆蓋面廣，可

本書分九章，內(nèi)容包括：體育藝術(shù)類項(xiàng)目概述；體育藝術(shù)類項(xiàng)目開展的價值研究；體育藝術(shù)類項(xiàng)目開展的安全指導(dǎo)；形體訓(xùn)練開展與技能分析；健美操開展與技能分析；體育舞蹈開展與技能分析；排舞開展與技能分析等。

本書分四章，概述、傳統(tǒng)思想方法與小數(shù)據(jù)建模問題、軟件思想方法與大數(shù)據(jù)建模問題、其他思想方法與無數(shù)據(jù)建模問題。內(nèi)容包括：從現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象到數(shù)學(xué)模型；數(shù)學(xué)建模的原則、方法與一般步驟等。

本書主要介紹了當(dāng)代大學(xué)生在校園內(nèi)外所應(yīng)掌握的基本禮儀規(guī)范，具體從自律之道、待人之規(guī)、社交之度等三方面，明確了大學(xué)生在各種公共場合里如何做方能舉止得體；在其衣、食、住、行、訪、晤、談、娛、贈等具體環(huán)節(jié)上，應(yīng)如何“有所為”與“有所不為”。 本書兼具規(guī)范性、簡約性、時效性與國際性，既可作為各類高等學(xué)校的正式

作為國內(nèi)研究南京大屠殺集體記憶的著作，本書以歷史為經(jīng)，以不同的媒介場景為緯，深入探究南京大屠殺創(chuàng)傷建構(gòu)與記憶形塑的過程，揭示國家權(quán)力、地方記憶社群、大眾傳媒如何合力塑造出南京大屠殺在當(dāng)代中國的記憶政治與記憶文化。本書以文化創(chuàng)傷理論為核心的分析框架，追溯南京大屠殺創(chuàng)傷敘事在主流媒體上的建構(gòu)過程，在紀(jì)念館和線上公祭活