本書以消費(fèi)者行為學(xué)的相關(guān)理論為基礎(chǔ)，以消費(fèi)者的心理和行為為研究對象，分析消費(fèi)者的決策過程以及影響消費(fèi)行為的主要因素：需要與動(dòng)機(jī)、感知覺、學(xué)習(xí)與記憶、個(gè)性特征、自我和生活方式、態(tài)度、文化、社會(huì)階層、群體等。同時(shí)，為了分析消費(fèi)者行為的新動(dòng)態(tài)，本書的最后一章對網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)行為做了比較深入的介紹。本書編寫注重理論與實(shí)際相結(jié)合，在書

本教材闡述了系統(tǒng)思想、系統(tǒng)仿真理論，特別是離散事件仿真知識(shí)。書中運(yùn)用物流仿真軟件Flexsim對一些典型的系統(tǒng)，如帶返工的產(chǎn)品制造系統(tǒng)、產(chǎn)品搬運(yùn)系統(tǒng)、單品種流水線生產(chǎn)系統(tǒng)、混合流水線系統(tǒng)、分揀中心、配貨系統(tǒng)等進(jìn)行了仿真案例演示。這些案例演示可進(jìn)一步方便讀者對物流系統(tǒng)仿真知識(shí)的理解和掌握，以及對Flexsim軟件的學(xué)習(xí)和

羽毛球運(yùn)動(dòng)課程教學(xué)理論分析與實(shí)踐研究

《行人交通安全：基于視頻監(jiān)測和元胞自動(dòng)機(jī)的人群疏散機(jī)理研究》通過基于行人微觀特征的宏觀疏散行人流的研究，建立微觀特征與宏觀特征之間的聯(lián)系，探索不同環(huán)境下不同宏觀行人流特征和現(xiàn)象，是行人疏散研究的重點(diǎn)和熱點(diǎn)，同時(shí)具有重要的理論意義，為行人的安全疏散和建筑物的整體結(jié)構(gòu)合理化設(shè)計(jì)提出寶貴的方案。因此，《行人交通

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多元文化背景下學(xué)校體育文化的發(fā)展與審視

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聲樂藝術(shù)是一門具有較強(qiáng)實(shí)踐性的藝術(shù)學(xué)科，能夠?qū)θ说乃枷�、道德、情操、智力以及身心的發(fā)展與提高起到陶冶作用。本書以聲樂教學(xué)藝術(shù)及其實(shí)施方法探討開篇，先后分別對聲樂教師的素質(zhì)要求與學(xué)生主體性的發(fā)揮、聲樂課堂教學(xué)言語及其規(guī)范運(yùn)用、聲樂教學(xué)的核心內(nèi)容一關(guān)鍵性專業(yè)技能的教學(xué)、關(guān)于聲樂演唱技能教學(xué)中幾對矛盾的思考等方面依次展開研究

合唱藝術(shù)是西方音樂中很古老和很重要的藝術(shù)形式之一，它和西方的文化、政治、歷史、人文等多方面都有著千絲萬縷的聯(lián)系，它也是西方宗教發(fā)展過程中很重要的精神工具之一。本書對西方合唱藝術(shù)的發(fā)展歷史及作品進(jìn)行了闡述，同時(shí)論述了西方合唱藝術(shù)的成熟與發(fā)展期、西方合唱的藝術(shù)特征、西方合唱作品的藝術(shù)處理實(shí)例分析等。本書邏輯清晰，結(jié)構(gòu)合理，