本書分三個部分展開。第一部是對比較詩學(xué)的概括性綜述，主要內(nèi)容包括：比較詩學(xué)研究的歷史發(fā)展及現(xiàn)狀；比較詩學(xué)的理論與方法；比較詩學(xué)的重點與難點；比較詩學(xué)的特點與評價；對比較詩學(xué)的研究建議。第二部分是對比較詩學(xué)的理論論述的選目及導(dǎo)讀，如錢鐘書《談藝錄》，樂黛云等《世界詩學(xué)大辭典》，維斯坦因《比較文學(xué)與文學(xué)理論》等。第三部分是

被譽為“英國文壇三劍客”的馬丁·艾米斯、伊恩·麥克尤恩和朱利安·巴恩斯因為都具有深刻的都市文化背景，并且將目光集中在當代倫敦，因此他們的作品從多重側(cè)面深刻展現(xiàn)了當代西方都市文化的內(nèi)在矛盾及其困境，指出了工具理性泛濫所造成了西方都市文化中的精神災(zāi)難。本書對三位作家的重要作品進行了系統(tǒng)研究，揭示出當代西方都市文化的多重困境

本書以大量譯介材料的整理為基礎(chǔ)，系統(tǒng)回顧東歐文學(xué)在中國譯介、研究及其影響的百年歷史，結(jié)合昆德拉、裴多菲、伏契克、布萊希特等作家以及世界語在這一特定中外關(guān)系中的中介性文化功能分析等個案分析，展開中外文學(xué)關(guān)系中的“東歐文學(xué)”研究。在與中西文學(xué)關(guān)系的對照中，揭示東歐文學(xué)對中國現(xiàn)代文學(xué)的建構(gòu)意義，從而完整探討現(xiàn)代中外文學(xué)關(guān)系、

十四行詩是西方重要的抒情格律詩體。我國詩人在新詩發(fā)生期就開始輸入十四行體，近百年來數(shù)百位詩人創(chuàng)作了數(shù)以萬計的漢語十四行詩，初步完成了十四行體由歐洲向中國的傳徙，推動了中國新詩體和新詩律的建設(shè)。這是中西文化交流的卓越成果和典型案例。本書以十四行體中國化為基本線索，分早期輸入、創(chuàng)格規(guī)范、探索變體和多元繁榮四個時期，概述近百

這是一本提升公司創(chuàng)新能力的秘笈！創(chuàng)新不是運氣，而是一種技能，一種可培養(yǎng)的技能。本書從人類學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)過程出發(fā)，闡述了如何更新觀念、消除誤解、達成共識，經(jīng)過長期努力最終在企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)建創(chuàng)新文化，形成自主自覺的創(chuàng)新能力；旨在顛覆企業(yè)家的自我，幫助他們超越傳統(tǒng)管理思維，激發(fā)他們帶領(lǐng)團隊走向企業(yè)發(fā)展的新高度。本書是對傳統(tǒng)創(chuàng)新理

本書從四個方面對20世紀的18位著名國際關(guān)系理論家的人生歷程和學(xué)術(shù)思想進行了簡明扼要的評述。這四個方面分別是：規(guī)范思想、歐美的權(quán)力與政治觀念、冷戰(zhàn)沖突分析和世界秩序論。作者有豐富的教學(xué)和寫作經(jīng)驗，又與這些思想大師中的許多人有私人交往，這使得本書極具可讀性和可信性，既是國際關(guān)系理論初學(xué)者的入門書，又是研究國際關(guān)系的學(xué)者和

本書對大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中關(guān)心的問題進行了深度探討，用故事的形式客觀、理性地介紹創(chuàng)業(yè)過程，為當代大學(xué)生規(guī)劃職業(yè)、創(chuàng)建事業(yè)提供一定程度的幫助，發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實踐育人作用。

本書是第四屆中國近現(xiàn)代社會文化史國際學(xué)術(shù)研討會的論文集。書中收錄與會論文13篇，就中國社會文化史的理論與方法，社會文化史與社會史、日常生活史的關(guān)系，以及中國近現(xiàn)代婚姻、家庭、女性、兒童等議題展開了熱烈而深入的討論，具有較高水平，充分展示了該領(lǐng)域的*研究成果，彰顯了學(xué)術(shù)研究的前沿動態(tài)，也為今后社會文化史的進一步深入開展提

本書為記者張著昶的自選集，主要包括人物訪談、黔東大視野、暢行梵凈山三個部分，其中*部分為戴秉國訪談：保護利用好梵凈山助推銅仁中國夢；第二部分包含四化同步一業(yè)振興激情書寫跨越發(fā)展大文章銅仁：決戰(zhàn)貧困鼓聲急推進跨越發(fā)展建設(shè)和諧銅仁銅仁三思四改五增強力求學(xué)習(xí)實踐活動取得實效打造人才聚集新高地構(gòu)筑銅仁后發(fā)趕超新優(yōu)勢銅

建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》確立的一項戰(zhàn)略任務(wù)，本書在政治學(xué)視閾下，從大學(xué)內(nèi)外治理體系來研究現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)，認為黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制是中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度和高校治理結(jié)構(gòu)的核心內(nèi)容，是高校政治權(quán)力、行政權(quán)力和學(xué)術(shù)權(quán)力之間有機協(xié)調(diào)的根本制度。