本書內容共分為五篇、十八章，按照基本概念與實驗室工作規(guī)范、預防醫(yī)學基本操作技術、預防醫(yī)學基礎性實驗、綜合性實驗、設計性和創(chuàng)新性實驗的順序編排，實驗從樣品的采集、常用儀器的使用到各種有害因素的現(xiàn)場檢測與評價、公共衛(wèi)生事件案例分析以及設計性與創(chuàng)新性實驗范例。

本教材中適當插入“鏈接”、“知識拓展”相關內容，更貼近社會、生活、專業(yè)，豐富了學生的知識，拓展了學生的四維，有利于激發(fā)學生的學習興趣。注重“知識遷移”應用，并結合教學內容設有“考點”提示，以便學生明確學習重點，更有利于學生的自學和學習方法的培養(yǎng)，并及時對所學知識強化鞏固。

全書共有十三章。前四章為生理學實驗基礎，主要介紹生理學實驗基本要求和目的、生理學實驗動物、生理學實驗基本操作方法和技術、常用實驗儀器設備和常用生理溶液等內容。后九章為生理學實驗指導，除根據多年教學經驗修訂了經典實驗、改進了實驗方法、增加了圖表外，還增加了模擬實驗和設計性實驗內容。

《全國高職高專醫(yī)藥院校課程改革規(guī)劃教材：基礎護理技術（第2版）（案例版）》共分16章，分別為醫(yī)院和住院環(huán)境、入院和出院護理、舒適與安全護理、醫(yī)院感染的預防和控制、清潔護理技術、生命體征的觀察與護理、飲食護理技術、排泄護理技術、給藥技術、藥物過敏試驗技術、靜脈輸液和輸血技術、冷熱療技術、標本采集技術、危重患者的病情觀察和

本書共84章，系統(tǒng)地闡述了泌尿外科的應用解剖、生理、病理生理、現(xiàn)代影像學、分子生物學基礎及基因診斷和治療，各類泌尿外科和男科領域疾病的發(fā)病機制、診斷及治療，小兒泌尿外科疾病的診治，對一些少見病的診治也作了詳細論述；此外，還對泌尿、男性生殖系統(tǒng)腫瘤的化療、放療、高能聚焦超聲治療和生物治療進行了深入淺出的介紹。全書既注重基

本書主要介紹了抗原抗體反應相關實驗技術、免疫細胞檢測技術、細胞因子及其他免疫分子檢測技術、抗體的制備技術。此外,為了培養(yǎng)學生的科學實驗能力,還單獨編寫了綜合性和設計性實驗這一章。全書所涉及的實驗既能滿足多數(shù)高等醫(yī)學院�；�本實驗教學的需要,又能很好地反映日益發(fā)展、不斷涌現(xiàn)的免疫學新技術、新方法。本書可供臨床、預防、基礎、

為培養(yǎng)新時期衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的技能型、服務型的高素質護理人才，在科學出版社的指導和組織以及廣大兄弟院校的通力合作下，我們編寫了《護理倫理學》。賈麗萍、梁桂蘭主編的《護理倫理學》是護理倫理學教學改革與實踐的結晶，編寫堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”的原則，始終貫徹“以人為本”的理念，力求突出科學性、先進性、知識性、系統(tǒng)

《醫(yī)學課程學習綱要與強化訓練：醫(yī)學物理學學習指導（第2版）》囊括了普通物理、近代物理、量子力學、相對論等多個知識領域，共十八個章節(jié)。每章又分內容提要、典型例題、習題解答、名人或史料介紹、檢測題及檢測題答案六個部分。內容提要部分對主要知識點做了總結；典型例題部分精選每一章的典型題進行解析，給出了解題思路和解題方法；習題解

《全國高等醫(yī)學院校規(guī)劃教材：醫(yī)學細胞生物學》集成和升華精品課程建設、國家級臨床醫(yī)學專業(yè)綜合改革試點等高等教育質量工程建設和教學改革研究的新成果，將細胞生物學與醫(yī)學知識有機地融合在一起，在敘述理論的同時注重引入臨床病例分析作為延伸，進一步解釋與人類疾病密切相關的分子細胞生物學過程。插入相應的臨床相關知識，是本教材主要特色

《中國科學院教材建設專家委員會規(guī)劃教材·全國高等醫(yī)學院校規(guī)劃教材：醫(yī)學物理學（案例版）（第2版）》主要內容包括：人體力學基礎知識、振動和波、聲波與超聲波、流體的流動、分子動理論、生命過程中的熱力學、人體的生物電場、直流電、磁場及其生物效應、幾何光學、光的波動性、光的粒子性、量子力學基礎、相對論基礎、激光、X射線、原子核