《工程訓(xùn)練教程（機械類及近機械類）》以2014年教育部工程訓(xùn)練教學(xué)指導(dǎo)委員會課程建設(shè)組關(guān)于《高等學(xué)校工程訓(xùn)練類課程教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)（整合版本2.0）》的精神為指導(dǎo)，結(jié)合工程訓(xùn)練實踐教學(xué)內(nèi)容及課程體系改革研究與實踐成果編寫而成�！豆こ逃�(xùn)練教程（機械類及近機械類）》分為14章，主要介紹了材料成形（工程材料、鑄造、焊接）、傳統(tǒng)切

堅持教材三基、五性的基本要求，系統(tǒng)而簡明介紹藥理學(xué)的基本理論與基礎(chǔ)知識，充分反映現(xiàn)代藥理學(xué)與我國創(chuàng)新藥物的研究進展，為臨床指導(dǎo)合理用藥提供有益的參考。本教材采用篇、章、節(jié)的結(jié)構(gòu)體系，全書分為九篇，共五十章，預(yù)計總字?jǐn)?shù)在700千字。內(nèi)容全面涵蓋藥理學(xué)與藥物治療學(xué)的主要領(lǐng)域。本教材在每個章節(jié)前增加【能力要求】，以新的特點進

包含制圖的基本知識和基本技能、AutoCAD基礎(chǔ)知識、投影基礎(chǔ)、立體表面的交線、組合體、軸測圖和徒手草圖、機件的常見表達方法、標(biāo)準(zhǔn)件與常用件、零件圖、裝配圖、展開圖和焊接圖、管路圖和化工設(shè)備圖。包含制圖的基本知識和基本技能、AutoCAD基礎(chǔ)知識、投影基礎(chǔ)、立體表面的交線、組合體、軸測圖和徒手草圖、機件的常見表達方法、

《中國三七大全：三七栽培學(xué)》全面介紹了近20年來三七栽培的研究與實踐結(jié)果，展示了三七現(xiàn)代化栽培的優(yōu)勢與特色。《中國三七大全：三七栽培學(xué)》共分為11章，第1章主要介紹了三七種植及產(chǎn)業(yè)概況，后10章則分別對三七的起源與分布、生理生態(tài)基礎(chǔ)、連作障礙、營養(yǎng)與施肥、繁育、栽培技術(shù)、遮陽網(wǎng)栽培、仿生栽培、機械化栽培及立體栽培方面進

本書側(cè)重于臨床基本診斷技能的基礎(chǔ)性和實用性，涵蓋臨床各科診斷所需要的常用診斷方法，包括"問診與病史采集"、"體格檢查"、"實驗室檢查"、"臨床輔助檢查"、"臨床常用診療技術(shù)"、"醫(yī)療文書書寫"和"臨床技能拓展訓(xùn)練"十個章節(jié)。該書內(nèi)容詳實，貼近臨床，強調(diào)規(guī)范化、科學(xué)化和實用性，并以衛(wèi)生部《診斷學(xué)》本科統(tǒng)編教材為參考，以臨

《渭北煤礦區(qū)采煤沉陷災(zāi)變預(yù)警研究》依據(jù)構(gòu)造環(huán)境特征，系統(tǒng)分析地表生態(tài)環(huán)境所能承受的大損害程度與地下開采強度之間的關(guān)系，通過預(yù)報臨界開采強度建立采煤沉陷災(zāi)變的預(yù)警模型。采煤沉陷災(zāi)變涉及因地下開采使地表建（構(gòu)）筑物產(chǎn)生破壞，或者使導(dǎo)水裂隙帶影響到具有區(qū)域供水意義的含水層造成地下水流失兩種類型。采煤沉陷災(zāi)變預(yù)警模型的建立，實

本書包括微機原理、匯編語言和接口技術(shù)三部分，從微機應(yīng)用需求出發(fā)，以IBM-PC為主要對象，從理論和實踐上闡述了微機的基本組成、工作原理、接口技術(shù)及硬件連接，把微機系統(tǒng)軟件技術(shù)和硬件技術(shù)有機結(jié)合起來。 可作為高等院校理工科非計算機專業(yè)的本科生教材，也可作為研究生教材或微機應(yīng)用培訓(xùn)教材，同時也可供從事微機應(yīng)用與開發(fā)的科技

數(shù)字出版的國際化變革與發(fā)展是全球化背景下數(shù)字出版從業(yè)者與研究者無法回避的現(xiàn)實課題。對于國內(nèi)數(shù)字出版業(yè)的變革與發(fā)展，我們應(yīng)更多關(guān)注、思考與反��；對于國際數(shù)字出版業(yè)的變革與發(fā)展，我們應(yīng)更多研究、學(xué)習(xí)與借鑒�！稊�(shù)字出版：國際化變革與發(fā)展》從政策、閱讀、美學(xué)、內(nèi)容、傳播、用戶等多個維度關(guān)注了中國數(shù)字出版業(yè)的變革與“走出去”的策

《實驗動物比較組織學(xué)彩色圖譜》的編寫基于作者長期在實驗動物方面的研究實踐以及多年來在GLP安評病理診斷中積累的經(jīng)驗�！秾嶒瀯游锉容^組織學(xué)彩色圖譜》共分10章，對常用實驗動物各臟器組織學(xué)結(jié)構(gòu)和相應(yīng)的功能進行了詳細(xì)地描述，并進行了比較組織學(xué)分析�！秾嶒瀯游锉容^組織學(xué)彩色圖譜》配備組織學(xué)彩色照片700余張，組織切片采用了HE

為順應(yīng)教育部教學(xué)改革潮流和改進現(xiàn)有的教學(xué)模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才，科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，引進國外先進的教學(xué)模式，獨創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式，組織編寫了國內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢的案例版教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和