本書(shū)從GNSS（全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)）、RS（遙感）和GIS（地理信息系統(tǒng)）三個(gè)方面著手，全面闡述3S技術(shù)的基本概念、理論基礎(chǔ)和集成應(yīng)用技術(shù)，同時(shí)介紹了3S技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)，使讀者對(duì)此有一個(gè)全面的了解。

本書(shū)講述了概論、生產(chǎn)戰(zhàn)略、庫(kù)存管理、綜合生產(chǎn)計(jì)劃、主生產(chǎn)計(jì)劃、生產(chǎn)能力計(jì)劃、物料需求計(jì)劃、生產(chǎn)作業(yè)控制、服務(wù)業(yè)的作業(yè)計(jì)劃等九章內(nèi)容。

全書(shū)共分為10章。第1章、第2章和第3章介紹計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷史、計(jì)算機(jī)運(yùn)算基礎(chǔ)和計(jì)算機(jī)的硬件電路基礎(chǔ)；第四章介紹MCS-51單片機(jī)的結(jié)構(gòu)；第5章、第6章介紹指令系統(tǒng)和匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)；第7章介紹MCS-51單片機(jī)的輸入/輸出、中斷系統(tǒng)及擴(kuò)展應(yīng)用；第8章介紹MCS-51單片機(jī)的接口技術(shù)；第9章介紹單片機(jī)系統(tǒng)的抗干擾技術(shù)；第

本書(shū)從東方學(xué)者的角度審視和研判西方傳統(tǒng)文化的發(fā)展歷程和特點(diǎn)，通過(guò)對(duì)西方傳統(tǒng)文化發(fā)展的敘述和分析，歸納總結(jié)了傳統(tǒng)西方文化的優(yōu)點(diǎn)和不足。同時(shí)與東方文化相比較得出令人信服的結(jié)論和精辟的見(jiàn)解。本書(shū)包括緒論、西方傳統(tǒng)文化發(fā)展進(jìn)程、西方政治文化、西方宗教文化、西方科技文化和西方藝術(shù)文化等內(nèi)容。

全書(shū)共6章,第一章;環(huán)境政策概述;第二章;我國(guó)的環(huán)境政策;第三章;我國(guó)幾代領(lǐng)導(dǎo)人的環(huán)境政策思想;第四章:我國(guó)環(huán)境政策的演進(jìn);第五章;我國(guó)環(huán)境政策的成就與問(wèn)題;第六章;我國(guó)環(huán)境政策的展望。

本書(shū)根據(jù)作者多年的檢索經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了各類(lèi)信息檢索的難點(diǎn),集經(jīng)驗(yàn)于本書(shū)中,讀者在利用中可以解決實(shí)際操作帶來(lái)的難題。本書(shū)是具有實(shí)用性、工具性的書(shū)籍。本書(shū)重點(diǎn)側(cè)重國(guó)外數(shù)據(jù)庫(kù)和國(guó)內(nèi)重點(diǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)，并結(jié)合與科研課題緊密關(guān)聯(lián)的技術(shù)、讀者最關(guān)心的問(wèn)題以及遇到的困惑用實(shí)例進(jìn)行介紹。

本書(shū)介紹了家具表面涂飾概述、涂料基礎(chǔ)知識(shí)、涂料品種與性能、施工工藝、涂飾方法、涂層干燥、涂飾工藝過(guò)程舉例等。

本書(shū)為學(xué)術(shù)專(zhuān)著，系統(tǒng)研究了英國(guó)19世紀(jì)著名詩(shī)人勃朗特的詩(shī)歌藝術(shù)。該書(shū)主要內(nèi)容為勃朗特生平與文學(xué)創(chuàng)作，勃朗特詩(shī)歌的分類(lèi)、思想和藝術(shù)特征，勃朗特詩(shī)歌專(zhuān)題研究等。

《重新出發(fā)：中美大學(xué)本科招生比較研究》主要從中美兩國(guó)不同的教育觀、教育體制、基礎(chǔ)教育的核心課程、招生考試制度改革等幾個(gè)層面探討了中國(guó)和美國(guó)本科教育的本質(zhì)和差別，分析了教育國(guó)際化的真正含義，在此基礎(chǔ)上深入研究和探討了改革我國(guó)普通高等學(xué)校教育招生考試制度的思路和辦法。尤其值得注意的是，書(shū)中有大量關(guān)于教育和招生制度改革的第一

著名學(xué)者丁學(xué)良教授，以講故事的方式，娓娓道來(lái)，講述了自二十世紀(jì)八十年代以來(lái)在美國(guó)、亞洲、歐洲、澳洲、中國(guó)臺(tái)灣等國(guó)家、地區(qū)的游學(xué)歷程，其中既有與世界優(yōu)秀學(xué)者的近距離接觸，也有對(duì)于世界精英學(xué)府的親身體驗(yàn)，既有對(duì)于全球化背景下的高等教育制度的敏銳分析，也有對(duì)于世界各地豐富多彩的文化"無(wú)字大書(shū)"的酣暢漓淋的體悟。 《我讀天下