本書是百萬級熱銷書《看圖寫話就三步》的同系列產(chǎn)品。本書以“一想二畫三寫”的三步寫作法,細(xì)致講解四年級上冊語文課本中的8次習(xí)作,指導(dǎo)孩子完成校內(nèi)同步作文,快速寫出400字。 一想,即用三問審題法,準(zhǔn)確把握要求寫什么類型、題眼是什么、有什么限制;用思維導(dǎo)圖選材法,確定寫的主要內(nèi)容。二畫,即用漢堡圖來進(jìn)行文章結(jié)構(gòu)布局,確定以
本書是百萬級暢銷書《看圖寫話就三步》的同系列產(chǎn)品。本書以“一想二畫三寫”的三步寫作法,細(xì)致講解五年級上冊語文課本中的8次習(xí)作,指導(dǎo)孩子完成校內(nèi)同步作文,快速寫出500字。 一想,即用三問審題法,準(zhǔn)確把握要求寫什么類型、題眼是什么、有什么限制;用思維導(dǎo)圖選材法,確定寫的主要內(nèi)容。二畫,即用漢堡圖來進(jìn)行文章結(jié)構(gòu)布局,確定以
本書是百萬級熱銷書《看圖寫話就三步》的同系列產(chǎn)品。本書以“一想二畫三寫”的三步寫作法,細(xì)致講解三年級上冊語文課本中的8次習(xí)作,指導(dǎo)孩子完成校內(nèi)同步作文,快速寫出300字。 一想,即用三問審題法,準(zhǔn)確把握要求寫什么類型、題眼是什么、有什么限制;用思維導(dǎo)圖選材法,確定寫的主要內(nèi)容。二畫,即用漢堡圖來進(jìn)行文章結(jié)構(gòu)布局,確定以
本書用奇幻的童話故事串講整本書閱讀的方法,角度新鮮,文字順暢,閱讀體驗(yàn)良好。精選《綠山墻的安妮》《戰(zhàn)馬》《西游記》《俗世奇人》《湯姆·索亞歷險記》《駱駝祥子》《朝花夕拾》這7本小學(xué)生必讀的經(jīng)典名著,涵蓋成長小說、冒險小說、古典小說、現(xiàn)代名家的小說和散文等類型,將猜讀法、串聯(lián)法、吞讀法、列表法、盤點(diǎn)法、情節(jié)法、背景法、共
“超級媽媽”們太累了。 上班要沖公司業(yè)績,下班還得和孩子斗智斗勇。倘若再遇上不管事的爸爸,那簡直就是災(zāi)難。 火遍全網(wǎng)的《深度陪伴》作者張楊,用美國平和式教養(yǎng)的方法論,帶著自家的兩個娃,告訴媽媽們:如果你什么都自己干,累得要死,那肯定不是好的養(yǎng)育方式——好的養(yǎng)育,媽媽不累。 聰明的媽媽要學(xué)會借力、借人、借勢。 要從自己、
中國報業(yè)媒體競合研究
文化研究
本書針對大多數(shù)人在閱讀過程中遇到的問題,如讀得慢、忘得快、輸出吃力、筆記低效、不會獨(dú)立思考、不知道如何建立知識體系、無法學(xué)以致用、難以養(yǎng)成閱讀習(xí)慣等,講解了高效閱讀需要的七大能力,致力于提供一套系統(tǒng)的閱讀方法。 本書共分為七章,包括高效做讀書筆記的能力、獨(dú)立思考的能力、掌握閱讀速度的能力、閱讀不同書籍的能力、建立知識
本書揭示了有讀寫障礙的孩子正在經(jīng)歷什么以及你可以做些什么使他們茁壯成長。當(dāng)其他書告訴你什么是閱讀障礙時,這本書告訴你應(yīng)該如何做,如何幫助他們。即使讀寫障礙兒童可能在閱讀上存在困難,他們的學(xué)習(xí)能力卻沒有任何問題。相反,他們先天的優(yōu)勢技能,包括語言、社交、空間、動覺、視覺、數(shù)學(xué)、音樂能力等,是他們獲取知識的關(guān)鍵。找出他們的
這是一部全面揭示縣域教育運(yùn)行狀況、聚焦縣鄉(xiāng)學(xué)子困境與前途的調(diào)查研究著作。作者們通過對縣鄉(xiāng)學(xué)校、家庭、教育管理部門及基層社會的全方位調(diào)查,以案例的形式呈現(xiàn)學(xué)校的運(yùn)轉(zhuǎn)、教師的想法、家長的訴求、學(xué)生的心態(tài)、政策的執(zhí)行等教育一線狀況,探尋縣域教育的現(xiàn)狀、問題、前途。 書中重點(diǎn)探討了社會各界關(guān)注的教育熱點(diǎn)問題,比如超級中學(xué)、縣