本書從湖湘文化的歷史與現(xiàn)實(shí)出發(fā),以懷化學(xué)院為個(gè)案,對(duì)湖湘文化融入湖南高校文化建設(shè)問(wèn)題進(jìn)行解析,探索湖湘文化融入湖南高校文化建設(shè)的路徑。本書不僅僅是湖湘文化的展示,更展現(xiàn)了湖南高校文化所體現(xiàn)出來(lái)的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力。
監(jiān)測(cè)評(píng)估是一種新的評(píng)估類型。本書是系統(tǒng)研究高等教育監(jiān)測(cè)評(píng)估理論與方法的學(xué)術(shù)專著,全面闡釋高等教育監(jiān)測(cè)評(píng)估的理論與方法,并從多個(gè)角度進(jìn)行翔實(shí)的案例研究。書中導(dǎo)論部分概括全書的主要內(nèi)容。第一章到第三章為理論篇,基于評(píng)估原理,探討新技術(shù)背景下監(jiān)測(cè)評(píng)估的基本理論問(wèn)題,對(duì)其發(fā)展動(dòng)因、基本內(nèi)涵和實(shí)現(xiàn)路徑進(jìn)行詳盡闡述。第四章到第六章
本書以區(qū)域創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)教育研究為主線,深入開展改革開放以來(lái)溫州地區(qū)、蘇南地區(qū)、中關(guān)村及深圳特區(qū)等地創(chuàng)業(yè)精神、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)型大學(xué)建設(shè)和創(chuàng)業(yè)型城市建設(shè)等方面的研究,從而將新時(shí)期國(guó)內(nèi)典型區(qū)域的創(chuàng)業(yè)精神及其傳統(tǒng)文化融入創(chuàng)業(yè)教育中,以培養(yǎng)具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神的人才為切入點(diǎn)為創(chuàng)業(yè)型城市建設(shè)作貢獻(xiàn)。本書的出版有利于進(jìn)一步豐富
本書案例豐富,運(yùn)用就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)例,貼近生活,適用性強(qiáng),具有可操作性的知識(shí);時(shí)代性強(qiáng),案例來(lái)自求職的實(shí)際問(wèn)題;注重創(chuàng)新,提供了翔實(shí)的創(chuàng)業(yè)教育模式和實(shí)訓(xùn)。本書可作為高職高專院校學(xué)生的教材及就業(yè)創(chuàng)業(yè)人員的參考書。
《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教程(第二版)》共十三章,分為五個(gè)單元,以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的提升為中心,較為詳細(xì)地闡述了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的三大要素——商機(jī)、資源和團(tuán)隊(duì),幫助創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者了解創(chuàng)業(yè)計(jì)劃編制和初創(chuàng)企業(yè)申辦的內(nèi)容與流程,完整介紹了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的軟環(huán)境(法律和政策)和硬環(huán)境(平臺(tái)),并就新創(chuàng)企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理中的財(cái)務(wù)管理、新產(chǎn)品開發(fā)和產(chǎn)品營(yíng)銷三大關(guān)鍵問(wèn)
《化工行業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教程》根據(jù)教育部針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的基本要求編寫而成,內(nèi)容涵蓋創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的關(guān)系、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的各要素及注意事項(xiàng)以及創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目從無(wú)到有的全過(guò)程,符合高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)的基本需求,同時(shí)以大化工行業(yè)為背景,體現(xiàn)出行業(yè)特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新趨勢(shì)。希望通過(guò)學(xué)習(xí)本書,幫助學(xué)生建立創(chuàng)業(yè)的理論
在人生發(fā)展歷程中,我們無(wú)時(shí)不在做選擇,其中*重要的,蜞過(guò)于職業(yè)選擇的問(wèn)題。因?yàn)槁殬I(yè),不只是一個(gè)人所從事的一項(xiàng)工作,也不僅是一種生活來(lái)源的保證,更為重要的是關(guān)系到人生事業(yè)的發(fā)展以及社會(huì)人力、物力資源的合理使用和社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,乃至整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。所以,職業(yè)選擇是每個(gè)成年人*為關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題也是家庭、社會(huì)廣
本書根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況,結(jié)合相關(guān)就業(yè)指導(dǎo)理論,較為系統(tǒng)地闡述了大學(xué)生就業(yè)過(guò)程中要面對(duì)并必須把握好的諸多問(wèn)題,對(duì)大學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀念,做好各項(xiàng)擇業(yè)準(zhǔn)備,掌握擇業(yè)技巧和方法、較快適應(yīng)工作崗位的要求、了解創(chuàng)業(yè)的基本步驟等。
本書分為九個(gè)章節(jié),前四章介紹了創(chuàng)新與創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維,創(chuàng)業(yè)及創(chuàng)業(yè)精神;第五章闡述了創(chuàng)業(yè)者具備的素質(zhì)能力以及創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組建;第六章講解了創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì);第七至九章講解了創(chuàng)業(yè)的實(shí)務(wù)知識(shí),從創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的寫作到創(chuàng)業(yè)融資,從創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的防范到如何開辦新企業(yè),再到新創(chuàng)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理及成長(zhǎng),為讀者構(gòu)建出一整套完整的創(chuàng)業(yè)路線。
本書為大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)理論圖書,本書編寫的內(nèi)容是從操作層面來(lái)指導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生升學(xué)、出國(guó)深造、求職就業(yè)等方面的工作。手冊(cè)的主要特色是從大學(xué)生成長(zhǎng)成材的發(fā)展規(guī)律、社會(huì)需求的變化規(guī)律、教育本身的內(nèi)在規(guī)律以及行業(yè)運(yùn)行的內(nèi)在規(guī)律等方面來(lái)出發(fā),意在編制出一本較具廣泛性、科學(xué)性的大學(xué)生指導(dǎo)讀物。