為堅持文化自信,建設(shè)文化強(qiáng)國,進(jìn)一步推動地方文化建設(shè),特別編輯出版地方文化文學(xué)作品故事集《陶山》。《陶山》突出館陶縣地方特色,收集整理民間文學(xué)作品故事。包括地名故事、人物其事、抗日紀(jì)事、真有其事、傳奇舊事等。有的故事厚重深邃、有的故事驚險激烈、有的故事戲謔詼諧。地方文化文學(xué)作品又包含了地名的來歷,明代遷民、戰(zhàn)爭故事;歷
《春秋雜記》一輯,神奇山川,散文游記,反映江山多嬌及愛國情感。第二輯,情懷感悟,包括生活情趣、家國情懷、工作實踐、思想修養(yǎng)等。第三輯,點滴拾零,有寓言、故事、日記、詩詞等情感記錄。
本書是一本教你如何運(yùn)用總裁領(lǐng)導(dǎo)力法則取得成功的實踐指南。首先從分析領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)力、總裁領(lǐng)導(dǎo)力的義及其本質(zhì)入手,進(jìn)一步解剖總裁領(lǐng)導(dǎo)力的作用、要素、層次及應(yīng)具備的能力,由此開啟激活總裁領(lǐng)導(dǎo)力潛能之旅;然后逐一深入討論了激活總裁領(lǐng)導(dǎo)力潛能的各個層面的問題。通過如何激活領(lǐng)導(dǎo)潛能、心智模式、認(rèn)知源泉、成功界面、葵花寶典、禁止鍵盤、
張岱的《陶庵夢憶》《西湖夢尋》,許多論者一致評價其篇篇精美,是張岱散文的代表作,甚至奠定了他在明清散文作家群中的特殊地位!短这謮魬洝肥菑堘吩凇皣萍彝觥保芭l(fā)入山”之后寫的自敘體散文;《西湖夢尋》在體例和內(nèi)容上有一定的特殊性,寫的是作者記憶中的西湖各處風(fēng)景名勝。
本書對《搜神記》原典加以注釋,配以譯文,全書共二十卷,收錄《神農(nóng)鞭百草》《雨師赤松子》《彭祖仙室》《崔文字學(xué)仙》《琴高取龍子》等文章。
辛棄疾是南宋詞人,豪放詞的代表人物之一,被譽(yù)為“詞中之龍”,與蘇軾并稱“蘇辛”。其詞以豪放雄邁著稱,有詞集《稼軒長短句》。本書精選了詞人富有代表性的作品,對詞中生疏的語詞做了簡潔的注釋并附有譯文,能夠帶領(lǐng)大家輕而易舉地進(jìn)入辛詞的世界,領(lǐng)略辛詞的藝術(shù)魅力。
本書在結(jié)構(gòu)上分為上下兩編。上編是關(guān)于《詩品》與司空圖詩學(xué)思想的研究部分,包括作者的生平和時代、《詩品》成本與結(jié)構(gòu)、體現(xiàn)在《詩品》和其他論詩書信中的詩學(xué)思想,以及司空圖用以評價唐代詩人的文學(xué)史思路和意境論尺度,很后是關(guān)于《詩品》的翻譯傳播和司空圖的影響問題等研究。下編是文獻(xiàn)部分,其主體是《詩品》全文的注釋,以及作為背景資
心靈之鏡
這是謎語大王和多次獲獎插畫家聯(lián)手為孩子創(chuàng)作的謎語圖畫書。全書300則謎語,涵蓋動植物知識、生活常識、科學(xué)技術(shù)、地理知識等,讓孩子認(rèn)知思考;通過謎語中常用的擬人比喻等修辭,提升表達(dá)力與想象力,還可以給爸爸媽媽講一講呢。每頁謎語的答案都隱藏在對頁的插圖中。遇到難題,可以根據(jù)圖中提示解迷。孩子還可以通過50幅精美手繪插圖來玩
解海龍是中國攝影界知名攝影家,他從1987年開始關(guān)注中國貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育狀況,其拍攝的紀(jì)實照片《大眼睛》成為中國希望工程的標(biāo)識。解海龍的希望工程專題影展在國內(nèi)外產(chǎn)生了巨大反響,推動了希望工程的進(jìn)程,喚起了全社會的重教意識,進(jìn)而改變了中國眾多貧困失學(xué)兒童的命運(yùn),改善了貧困地區(qū)的辦學(xué)條件,促進(jìn)了中國基礎(chǔ)教育的發(fā)展。本書以圖