《危險化學(xué)品安全總論》為“危險化學(xué)品安全叢書”（第二版）的一個分冊。本書全面闡述危險化學(xué)品分類、危險識別與風(fēng)險評估、儲運安全、法律法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)等最新成果和發(fā)展趨勢，總結(jié)了化學(xué)品生產(chǎn)裝置安全設(shè)計、建設(shè)、生產(chǎn)運行、事故防控與應(yīng)急救援，直至生產(chǎn)裝置報廢的全生命周期的過程管控基礎(chǔ)知識、主要措施和實踐經(jīng)驗。本書由長期從事化學(xué)品生產(chǎn)

《顆粒流與巖石力學(xué)行為研究》從多尺度、多條件和多維度的視角，系統(tǒng)介紹了顆粒離散元方法在巖石力學(xué)、巖土工程、采礦工程等相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論及工程應(yīng)用等內(nèi)容�！额w粒流與巖石力學(xué)行為研究》共8章，包括顆粒離散元基本概念及其在巖土工程中的應(yīng)用概述、PFC軟件基礎(chǔ)理論與細觀力學(xué)參數(shù)確定方法、等效巖體技術(shù)、巖石破裂過程聲發(fā)射模擬技術(shù)

西方的文字設(shè)計仍然由西式活版印刷發(fā)明最初一百年中設(shè)計的字體主導(dǎo)。這些字形背后有著什么樣的工藝流程？《字腔字沖：16世紀(jì)鑄字到現(xiàn)代字體設(shè)計》聚焦于16世紀(jì)法國和佛蘭芒的字沖雕刻師的工作。作者弗雷德?斯邁爾斯是字體設(shè)計領(lǐng)域的專家，他基于在鑄字方面的經(jīng)驗和對現(xiàn)存資料的認真研究，揭開了這個塵封已久的話題。斯邁爾斯通過概述字母和

本書選取實際生產(chǎn)中較為常用的變頻器、步進驅(qū)動器及步進電機、伺服驅(qū)動器及伺服電機、運動控制模塊等組成的運動控制系統(tǒng)為載體，由淺人深、逐層遞進，從認知到安裝、操作、編程應(yīng)用將理論和實踐相結(jié)合，按照教學(xué)做一體化模式進行編寫。 全書共分4個情景10個任務(wù)； 情景1PLC控制變頻器運行（任務(wù)1變頻器的認識、任務(wù)2變頻器的安裝

本書以企業(yè)真實的、相對完整的供配電系統(tǒng)項目為載體，為實施體現(xiàn)“學(xué)生主體、教師主導(dǎo)”的教學(xué)方法奠定了基礎(chǔ)；以真實的工作任務(wù)為中心，以實踐知識為重點，以理論知識為背景，既突出學(xué)生實踐能力和應(yīng)用能力的培養(yǎng)，又重視學(xué)生理論知識的積累。 教材以崗位工作任務(wù)為依據(jù)，內(nèi)容包括供配電安全常識學(xué)習(xí)、供配電系統(tǒng)認識、走近變電站、走進低壓

本書是中、高等工科職業(yè)院校機械專業(yè)和機電一體化專業(yè)課程體系中一門重要的技術(shù)基礎(chǔ)課。本書是在廣泛調(diào)研基礎(chǔ)上，根據(jù)全國機械制造專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會審批的教材編寫大綱編寫的。以高等教育培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線的高等技術(shù)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，采用基于工作過程的課程開發(fā)理念，以“工作過程”為導(dǎo)向，結(jié)合“項目教學(xué)”，把握“必需夠

本書是根據(jù)高職高專電氣自動化專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格要求，以“強化應(yīng)用，注重實踐，符合行業(yè)企業(yè)需求，緊密結(jié)合生產(chǎn)實際，跟蹤先進技術(shù)”為原則編寫的。本書主要內(nèi)容分為以下幾大模塊：項目一變壓器的使用、項目二直流電機、項目三直流電機的電力拖動、項目四三相異步電動機、項目五三相異步電動機的電力拖動、項目六驅(qū)動和控制電機、項目七常用低壓

本教材在內(nèi)容的選取上，以應(yīng)用為目的，以必需、夠用為度，加強實用性、科學(xué)性。深入淺出，圖文并茂，突出理論知識的應(yīng)用和對學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)，力求實現(xiàn)理論與實踐的有機結(jié)合，強調(diào)“學(xué)以致用”，注重學(xué)生的實踐操作能力，同時保證課程內(nèi)容的系統(tǒng)性和連貫性。 教材內(nèi)容包含： 1、直流電路的基本概念、基本定理、基本分析方法及應(yīng)用。

HTML5是構(gòu)建Web內(nèi)容的一種語言描述方式。HTML5是互聯(lián)網(wǎng)的下一代標(biāo)準(zhǔn)，是構(gòu)建以及呈現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容的一種語言方式．被認為是互聯(lián)網(wǎng)的核心技術(shù)之一。HTML產(chǎn)生于1990年，1997年HTML4成為互聯(lián)網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)，并廣泛應(yīng)用于互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的開發(fā)。本書結(jié)合最新的HTML5與CSS3技術(shù)，深入淺出地介紹了前臺網(wǎng)頁設(shè)計需要掌握的相

本書以ABB六軸串聯(lián)工業(yè)機器人為對象，基于“1+X”課證融通的教材，將高等職業(yè)院校工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)與工業(yè)機器人應(yīng)用編程職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)、工業(yè)機器人操作與運維職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)、工業(yè)機器人集成應(yīng)用職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)的初、中級對接，按照“信息化+課證融通+課程思政+工匠精神+任務(wù)工單”等多位一體的表現(xiàn)模式策劃、編寫了