系統(tǒng)藥代動力學(xué)

本書在回顧了小分子藥物研發(fā)的歷史之后，作者闡述了基于結(jié)構(gòu)藥物設(shè)計的基本概念、工具和方法，以近年在歐美上市的經(jīng)典藥物為例，深入地為讀者介紹了其研發(fā)歷程。

《臨床藥物代謝動力學(xué)（案例版第3版供藥學(xué)類專業(yè)用）》共28章，分為總論和各論兩大部分。總論分18章，著重闡述了臨床藥物代謝動力學(xué)的基本理論、指導(dǎo)臨床合理用藥的藥代動力學(xué)公式及其臨床意義和臨床應(yīng)用；各論分10章，詳細(xì)介紹了目前國內(nèi)外臨床常用藥物、治療指數(shù)低的藥物和已開展治療藥物監(jiān)測藥物的藥代動力學(xué)知識，包括藥物的體內(nèi)過程

本書內(nèi)容分為上下兩篇。上篇為實(shí)驗(yàn)，下篇為學(xué)習(xí)指導(dǎo)。上篇分為兩部分：第一部分為藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)，介紹了藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵�求、藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)知識與基本技術(shù)、藥品的基礎(chǔ)知識；第二部分為藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)，這部分精選了34個實(shí)驗(yàn)，既有驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，又有設(shè)計訓(xùn)練、機(jī)制分析、臨床用藥案例分析、綜合性實(shí)驗(yàn)等。

本書介紹了藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)動物知識、藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計原則、動物捉拿和給藥方法、動物麻醉和取血方法等基本知識。詳細(xì)介紹了用于藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的82個基本實(shí)驗(yàn)。其中有實(shí)驗(yàn)設(shè)計訓(xùn)練、機(jī)制分析、綜合性實(shí)驗(yàn)及設(shè)計性實(shí)驗(yàn)等。還介紹了19個病例和10個處方分析資料。

本教材以全日制5年制醫(yī)學(xué)專業(yè)為主體，兼顧其他學(xué)制和專業(yè)教學(xué)。全書由九篇組成，總計五十章，即藥理學(xué)總論，作用于傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物，作用于中樞神經(jīng)系統(tǒng)藥物，影響自體活性物質(zhì)的藥物，作用于腎臟和心血管系統(tǒng)的藥物，作用于內(nèi)臟和血液系統(tǒng)的藥物，作用于內(nèi)分泌系統(tǒng)的藥物，化學(xué)治療藥物，影響免疫功能的藥物。本書在多數(shù)章節(jié)介紹了藥物的來源

本教材以全日制5年制醫(yī)學(xué)專業(yè)為主體，兼顧其他學(xué)制和專業(yè)教學(xué)。全書由九篇組成，總計五十章，即藥理學(xué)總論，作用于傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物，作用于中樞神經(jīng)系統(tǒng)藥物，影響自體活性物質(zhì)的藥物，作用于腎臟和心血管系統(tǒng)的藥物，作用于內(nèi)臟和血液系統(tǒng)的藥物，作用于內(nèi)分泌系統(tǒng)的藥物，化學(xué)治療藥物，影響免疫功能的藥物�！端幚韺W(xué)（第4版）》在多數(shù)章節(jié)

本書歸納總結(jié)了多本藥理學(xué)教材中涉及的主要知識點(diǎn)，同時參照了近年來各類考試中所涉及的藥理學(xué)試題模式進(jìn)行編寫。全書共分四十四章，每章包括大綱要求、學(xué)習(xí)要點(diǎn)、復(fù)習(xí)思考題3部分，【大綱要求】部分參考了全國高等醫(yī)學(xué)院校藥理學(xué)教材的教學(xué)大綱、執(zhí)業(yè)醫(yī)師及執(zhí)業(yè)藥師藥理學(xué)部分的考試大綱，【學(xué)習(xí)要點(diǎn)】部分歸納了藥理學(xué)的基本內(nèi)容，重點(diǎn)突出，

《藥理學(xué)》根據(jù)成人教育的教學(xué)規(guī)律和課程特點(diǎn)，在滿足本科教學(xué)大綱的相關(guān)規(guī)定和要求的基礎(chǔ)上，對學(xué)生前期所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了重組，補(bǔ)充了近些年發(fā)展起來的新知識、新觀點(diǎn)和新理念，按照集中授課和自學(xué)相結(jié)合的原則進(jìn)行編排。《藥理學(xué)》共分為43章，內(nèi)容包括藥理學(xué)的基本理論、各章節(jié)主要的藥理學(xué)知識點(diǎn)、重點(diǎn)藥物、常用藥物，尤其密切關(guān)注的是所介

《藥理學(xué)（第二版）（案例版）/全國高職高專醫(yī)藥院校課程改革規(guī)劃教材》為全國高職高專醫(yī)藥院校課程改革規(guī)劃教材之一，在編寫過程中始終貫徹三基（基本理論、基本知識、基本技能）和五性（思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性、實(shí)用性）的原則；強(qiáng)調(diào)適應(yīng)衛(wèi)生職業(yè)教育、教學(xué)的發(fā)展趨勢，突出“以學(xué)生為中心”的教材編寫思路；編寫的內(nèi)容以“必需、夠