本教材為"十二五"職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。全書共分19章，內(nèi)容涵蓋了護理崗位的基本理論、基本知識、基本技能。在教材編寫過程中，以中職護理專業(yè)的培養(yǎng)目標為依據(jù)，緊扣教學大綱，緊密聯(lián)系工作崗位實際需要和執(zhí)業(yè)資格考試的要求，本著理論知識"必須、夠用"的原則，注重專業(yè)技能培養(yǎng)。教材編寫有機的融入了情境案例、護患溝通模塊，將一些新

《護理倫理與法律法規(guī)》主要介紹了倫理學與護理倫理學的基本理論、歷史發(fā)展、規(guī)范和基本范疇等基礎知識，還包括臨床護理倫理及當今醫(yī)療特殊領域的護理倫理規(guī)范。另外，教材中還系統(tǒng)地介紹了護理有關的法律、法規(guī)常識及護理實踐中護士的法律責任。

《老年護理手冊（第2版）》遵循“專病專護”的原則，在參考常規(guī)護理程序的基礎上，結合臨床實際過程中各�？瞥Ｒ娂膊　⒍喟l(fā)疾病護理的難點、重點分別做了詳盡的闡述，內(nèi)容包括各�？瞥Ｒ娂膊「攀觥⒆o理評估、臨床常見癥狀評估、輔助檢查評估、主要護理問題、護理目標、護理措施、常見并發(fā)癥的預防與護理、護理常規(guī)操作、各專科特殊檢查護理及護

本書結合臨床需要,在第1版的基礎上增加了“1gG4相關性疾病”、“SAPHO綜合征”患者的護理;在第1版的基礎上,對各種疾病的護理內(nèi)容,包括護理問題、護理目標、一般護理、�？谱o理、健康宣教、并發(fā)癥的護理等做了部分的修改。

《人性照護理論與實踐》以美國護理理論家華生教授的人性照護理論為框架，分理論篇和實踐篇，結合作者多年的教學、科研、管理和臨床實踐經(jīng)歷，全面闡述人性照護理論的概念、主要內(nèi)容和實踐應用，為人性照護理論的推廣應用提供參考依據(jù)。本書包含人性照護理論的主要內(nèi)容、護理本質、人性照護理論實踐應用，以及本書作者的思想、理念、價值觀和已經(jīng)

《內(nèi)科護理學》立足本科水平、成教特色，并借鑒了當今國內(nèi)外新內(nèi)科護理學教材編寫而成�！秲�(nèi)科護理學》共9章，將常見內(nèi)科疾病的護理按系統(tǒng)進行分類。編寫重點和特色在于更多地闡述疾病特征、診治要點以及臨床護理相關內(nèi)容，具有廣泛的實用性，限度地與臨床護理知識需求接軌，重在提升在職護理人員學歷水平及臨床實踐能力。每章前增加“學習要點

本書為《臨床護理指南叢書》之一,共14章,涉及心血管內(nèi)科常見疾病的診療和護理。各章節(jié)除包含診斷要點、治療及護理等內(nèi)容外,還增加了集知識性和趣味性于一體的前沿進展和知識拓展板塊。在編寫中,較初版相比,新版增加了主動脈夾層患者的護理和心臟介入診療的護理等章節(jié),任以服務于臨床護理為宗旨,重點介紹各種心血管內(nèi)科疾病的護理重點及

《腎臟內(nèi)科護理手冊（第2版）》遵循“專病專護”的原則，在參考常規(guī)護理程序的基礎上，結合臨床實際過程中各�？瞥Ｒ娂膊�、多發(fā)疾病護理的難點、重點分別做了詳盡的闡述，內(nèi)容包括各�？瞥Ｒ娂膊「攀�、護理評估、臨床常見癥狀評估、輔助檢查評估、主要護理問題、護理目標、護理措施、常見并發(fā)癥的預防與護理、護理常規(guī)操作、各�？铺厥鈾z查護理

本書為四川大學華西醫(yī)院《臨床護理指南叢書》系列之一,共14章。各章分概述、病因、臨床表現(xiàn)、診斷要點、處理原則、主要護理問題、護理目標、護理措施、并發(fā)癥的處理、前沿進展、特別關注、知識拓展等13個板塊進行闡述。在2010年第1版的基礎上,更新了產(chǎn)科護理的最新進展,并增加了一些趣味性的知識。

《臨床技能學實訓/全國高等院校醫(yī)學實驗教學規(guī)劃教材》共有10章，分別介紹了診斷學、臨床內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科、兒科學、急救醫(yī)學、眼科學、耳鼻咽喉學、皮膚病學、護理學有關的臨床技能知識和技能操作。第一篇診斷學基本技能，介紹了問診基本內(nèi)容、方法，全身規(guī)范體檢，臨床常用實驗診斷，心電圖和心電監(jiān)護操作以及常用診斷穿刺和活檢。第