本書以圖文結(jié)合的形式，收錄我國野生及栽培的藥物共419種，主要從藥物資源的利用角度，介紹了每種藥物的科名、中文名、中藥拉丁名、別名、動植物拉丁名、基原、形態(tài)特征、生長環(huán)境、地理分布、采集加工、藥材性狀、性味歸經(jīng)、功能主治、用法用量等，有些種類還有附方和附注。為了安全起見，在一些有毒植物的性味功能后面標(biāo)明“有大毒”“有小

本書以圖文結(jié)合的形式，收錄我國野生及栽培的藥物共423種（包括亞種、變種及變型），主要從藥物資源的利用角度、介紹了每種藥物的科名、中文名、中藥拉丁名、別名、動植物拉丁名、形態(tài)特征、生長環(huán)境、地理分布、采集加工、藥材性狀、性味歸經(jīng)、功能主治、用法用量等，有些種類還有附方，為了安全起見，在一些有毒植物的性味功能后面標(biāo)明“有

總論部分系統(tǒng)介紹中藥基本理論、發(fā)展源流、代表性著作及學(xué)術(shù)價值等，其中中藥的性能是總論的核心部分。各論部分以《中華人民共和國藥典》為依據(jù)，按照藥物的主要功效進(jìn)行分門別類，具體介紹每位中藥的概念、藥性特點(diǎn)、功效、適用范圍、配伍方法、使用注意等內(nèi)容。附錄部分分別以藥名筆畫索引、藥名拼音索引為主，為使用者提供方便。此外，要貫徹

本書以病類方，分別對胃痞、胃痛、脅痛、嘔吐、腹脹滿、腹痛、泄瀉、便血、黃疸、便秘等常見脾胃病病證，按照六經(jīng)辨證的方法對經(jīng)方進(jìn)行分類整理解說。每一首經(jīng)方均從重點(diǎn)原文、病因病機(jī)、辨證要點(diǎn)、功效、現(xiàn)代臨床應(yīng)用方面分別進(jìn)行闡釋并有相應(yīng)醫(yī)案和按語。內(nèi)容貼近臨床，通俗實(shí)用。

《中藥鑒定學(xué)》是中藥學(xué)類專業(yè)的本科教材。本教材分為總論和各論兩部分，總論重點(diǎn)論述中藥鑒定的定義與任務(wù)、中藥資源及其開發(fā)利用、中藥材的采收、加工與貯藏、中藥的鑒定和中藥質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的制定；各論分為五篇，第一篇為植物類中藥，第二篇為動物藥類中藥，第三篇為礦物藥類中藥，第四篇為中藥提取物類，第五篇為中成藥類，共收載重點(diǎn)中藥100

本教材一共包含八個章節(jié)，其中：第一章緒論、第二章中藥資源的分布與區(qū)劃、第三章中藥材品質(zhì)的形成及其影響因素、第四章中藥資源調(diào)查研究與動態(tài)監(jiān)測、第五章中藥資源的開發(fā)與綜合利用、第六章中藥資源保護(hù)、更新及可持續(xù)發(fā)展、第七章中藥資源評價與管理、第八章中藥資源品種代表性實(shí)例。

本書將全國名老中醫(yī)多年臨床檢驗(yàn)有效的部分效方，按照現(xiàn)代醫(yī)學(xué)疾病名稱進(jìn)行了整理，內(nèi)容涉及內(nèi)科、外科、骨科、婦產(chǎn)科、兒科、男科、五官科、皮膚科。所選的方子以臨床實(shí)用性為原則，既有效方的組成、功效主治、處方分析及加減法，也有醫(yī)案舉例或療效分析，便于讀者學(xué)習(xí)、利用。本書適合中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合的臨床工作者及中醫(yī)愛好者閱讀參考。

１.線下線上學(xué)習(xí)優(yōu)勢結(jié)合的自主學(xué)習(xí)體系貫徹以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心，深入探索MOOC、SPOC微課、翻轉(zhuǎn)課堂等新型混合式教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)線下與線上深度融合。２.構(gòu)建以成果導(dǎo)向?yàn)槟繕?biāo)的方劑學(xué)教學(xué)模式構(gòu)建以成果導(dǎo)向?yàn)槟繕?biāo)，整合教學(xué)資源，改革教學(xué)模式，多元化教學(xué)考核方式的方劑學(xué)教學(xué)體系。

《湯頭歌訣》為清代著名醫(yī)家汪昂編著，全書分門別類，用七言詩體編成歌訣，將每個湯劑的名稱、用藥、適應(yīng)證、隨癥加減都寫入歌訣中，簡明扼要，音韻工整，便于使用和記憶，深受廣大中醫(yī)學(xué)者的歡迎。但由于文體所限，原著讓人難以深悟，本書為其白話解，首先簡述每類方劑的概念、分類、適用范圍、使用注意事項(xiàng)等，然后列正方。每首正方下列方名與

本教材主要介紹中藥中主要類型化學(xué)成分的概念、基本化學(xué)結(jié)構(gòu)及分類、重要理化性質(zhì)、常用提取分離和檢識方法，重要類型化學(xué)成分（如生物堿、黃酮、蒽醌等）的波譜特征及結(jié)構(gòu)確定方法，某些常見中藥所含主要成分的結(jié)構(gòu)類型、重要理化性質(zhì)、提取分離和檢識方法。本教材力圖構(gòu)建中藥化學(xué)知識體系，著力體現(xiàn)基礎(chǔ)、前沿、有用相結(jié)合，旨在為學(xué)生將來從