本書為《大學(xué)化學(xué)》(甘孟瑜、張云懷，科學(xué)出版社，2017年)的配套實驗教材，在保持主要框架體系和特點的基礎(chǔ)上，嵌入了20余個數(shù)字資源，讀者可以通過移動終端進行輔助學(xué)習(xí)，實現(xiàn)學(xué)習(xí)時空的延伸，體驗不一樣的學(xué)習(xí)模式�！禕R》全書共6章，內(nèi)容包括緒論、基礎(chǔ)知識、基本實驗、綜合應(yīng)用及設(shè)計實驗、開放實驗、研究性實驗。

本書分為三個部分：*部分緒論，簡單介紹無機化學(xué)實驗的目的、無機化學(xué)實驗的學(xué)習(xí)方法與要求、實驗室規(guī)則、實驗室安全守則及事故處理、數(shù)據(jù)記錄與處理；第二部分無機化學(xué)實驗基本知識，包含無機化學(xué)實驗常用儀器使用方法、無機化學(xué)實驗常用技術(shù)；第三部分實驗項目，包括10個精心選擇的實驗，有驗證型實驗、基本操作型實驗、綜合型實驗和設(shè)計型

本教材是2002年版《無機化學(xué)》、《無機化學(xué)解題指導(dǎo)大全》、《無機化學(xué)實驗》三本配套教材之三，是根據(jù)教育部對中藥類、制藥類和藥學(xué)類專業(yè)無機化學(xué)課程精品教材的要求，由北京中醫(yī)藥大學(xué)、黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)、南京中醫(yī)藥大學(xué)、湖南中醫(yī)學(xué)院等16所全國高等中醫(yī)藥院校專家、教授根據(jù)21世紀(jì)元機化學(xué)學(xué)科發(fā)展的需要及聯(lián)合制定的無機化學(xué)教學(xué)

本書包括化學(xué)分析實驗和儀器分析實驗兩部分內(nèi)容，首先介紹了分析化學(xué)實驗基礎(chǔ)知識、定量分析實驗儀器和基本操作，然后按基礎(chǔ)實驗、綜合實驗和設(shè)計實驗安排實驗內(nèi)容，共安排了45個實驗項目，實驗內(nèi)容與生產(chǎn)、科研結(jié)合緊密，有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，建立科學(xué)研究思維。

《分析化學(xué)實驗》重在使學(xué)生掌握定量分析的基本知識、基本理論和基本方法，掌握分析測量中的誤差來源、表征及實驗數(shù)據(jù)的統(tǒng)計處理，掌握常用的滴定分析、分離方法、吸光光度法、原子吸收、原子發(fā)射、電化學(xué)、色譜法等應(yīng)用：旨在讓學(xué)生建立起嚴(yán)格量的概念。本書內(nèi)容分為五部分：緒論、分析實驗室的一般知識、分析實驗室的基本操作技術(shù)、實驗內(nèi)容、

《儀器分析實驗》是《儀器分析》課程重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是化學(xué)、化工、制藥、環(huán)境、材料、食品科學(xué)、冶金等本科專業(yè)一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課。本書在內(nèi)容編排上，選擇能夠代表儀器分析發(fā)展方向、易于實驗室進行的實驗項目。同時，本書也是在我國應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)、培養(yǎng)應(yīng)用型儀器分析人才的背景下組織編寫的，內(nèi)容充分體現(xiàn)以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為核心、

《物理化學(xué)實驗》為適應(yīng)地方本科院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)轉(zhuǎn)型發(fā)展而編寫，實驗內(nèi)容兼顧基礎(chǔ)與綜合，注重與生產(chǎn)實踐和學(xué)科前沿相結(jié)合，旨在培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力和創(chuàng)新精神。全書由緒論、實驗部分、附錄和參考文獻四部分組成。實驗部分涵蓋了熱力學(xué)、電化學(xué)、動力學(xué)、表面與膠體化學(xué)共34個實驗，每個實驗后均有擴展實驗，以開闊學(xué)生視野，提高其主動思

應(yīng)用分析化學(xué)實驗(李亮)

本書按照高等院校本科基礎(chǔ)課程無機及分析化學(xué)的基本要求，結(jié)合各參編學(xué)校多年來的教學(xué)實踐編寫而成。編寫過程中遵循通用性、適用性和先進性有機結(jié)合的原則，在保持無機及分析化學(xué)課程體系完整性的基礎(chǔ)上，對教學(xué)內(nèi)容進行了重組、刪除、補充與優(yōu)化。主要內(nèi)容包括分散系統(tǒng)、化學(xué)反應(yīng)基本理論、定量分析概論、酸堿平衡與沉淀溶解平衡、酸堿滴定法、

本書根據(jù)無機化學(xué)教學(xué)大綱，以全面培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新能力為目標(biāo)，并針對當(dāng)前高校教學(xué)改革的趨勢，為適應(yīng)當(dāng)前高校教學(xué)普遍面臨的學(xué)時少內(nèi)容多的局面而編寫。本書內(nèi)容上注重與中學(xué)教材的銜接及與后續(xù)課程的聯(lián)系，重點突出了無機化學(xué)的基本原理、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、過渡元素及其化合物等基礎(chǔ)知識；并給出了無機化學(xué)專業(yè)術(shù)語的英文名稱，與無機化學(xué)