本書基于《幼兒園教師專業(yè)標準》及幼兒英語學習特點分析，從幼兒英語教學的基本理論入手，重視實用性。本書為校企共同開發(fā)項目，語言簡練，重點突出課堂教學藝術(shù)和活動的指導(dǎo)，教學案例豐富，每章最后一節(jié)都是本章教學的實訓項目，強調(diào)理論與實踐相結(jié)合。