第一章 教育信息化與現代教育技術
第一節(jié) 信息技術與教育信息化
一、信息技術及其對教育的影響
二、教育信息化與信息化教育
【拓展閱讀】三通兩平臺工程
【實踐活動1-1】瀏覽教育網站
第二節(jié) 現代教育技術的概念
一、什么是教育技術
二、什么是現代教育技術
三、現代教育技術在教育教學改革中的重要作用
第三節(jié) 現代教育技術的應用和發(fā)展趨勢
一、虛擬現實技術的教育應用
二、人工智能技術的教育應用
三、云計算的教育應用
四、物聯網的教育應用
五、移動互聯網的教育應用
【實踐活動1-2】學�，F代教育技術發(fā)展調查

第二章 教師信息技術應用能力要求與教師專業(yè)化發(fā)展
第一節(jié) 教師信息技術應用能力要求
一、信息時代要求培養(yǎng)學生的學習能力和創(chuàng)新能力
二、信息時代要求教師角色轉換
三、信息時代教師信息技術應用能力要求
【閱讀材料】思維導圖
【實踐活動2-1】運用搜索引擎獲取學習信息資源
第二節(jié) 應用信息技術促進教師專業(yè)化發(fā)展
一、教師專業(yè)化發(fā)展的內涵
二、應用信息技術促進教師專業(yè)化發(fā)展
【實踐活動2-2】建立自己的博客

第三章 信息化教學環(huán)境
第一節(jié) 信息化教學環(huán)境的概念
一、什么是信息化教學環(huán)境
二、信息化教學環(huán)境的特點
第二節(jié) 多媒體教學系統
一、多媒體教室
【實踐活動3-1】多媒體教室設備操作
二、多媒體網絡教室
三、錄播教室
第三節(jié) 電子書包教學系統
一、什么是電子書包
二、電子書包的系統結構
三、電子書包的功能
【拓展閱讀】智慧校園與智慧教室
第四節(jié) 網絡互動學習平臺
一、什么是網絡互動學習平臺
二、網絡互動學習平臺的系統功能
【實踐活動3-2】Moodle網絡互動學習平臺體驗與創(chuàng)建

第四章 信息化教學過程設計
第一節(jié) 教學設計概述
一、什么是教學設計
二、教學設計的層次
三、教學設計的一般過程
第二節(jié) 信息化教學設計
一、什么是信息化教學
二、什么是信息化教學設計
三、信息化教學設計過程模式
第三節(jié) 信息化教學設計方案的編寫
一、教學設計方案編寫格式
二、信息化教學設計案例
【拓展閱讀】走進英特爾未來教育
【實踐活動4-1】信息化教學方案設計

第五章 信息化教學模式與學習方式
第一節(jié) 信息化教學模式
一、教學模式概述
二、信息化教學模式概述
第二節(jié) 基于問題的探究式教學模式及其案例
一、基于問題的探究式教學模式概述
二、基于問題的探究式教學模式結構
三、基于問題的探究式教學模式應用案例
第三節(jié) 任務驅動教學模式及其案例
一、任務驅動教學模式概述
二、任務驅動教學模式結構
三、任務驅動教學模式應用案例
第四節(jié) 電子白板教學應用模式
一、電子白板對教學的影響
二、電子白板教學應用模式
三、電子白板教學模式應用案例
第五節(jié) 電子書包教學應用模式
一、電子書包對教學的影響
二、電子書包教學應用模式
三、電子書包教學模式應用案例
第六節(jié) 信息化學習方式
一、信息化學習方式概述
二、信息化學習方式
三、信息化學習的典型應用——WebQuest

第六章 信息化教學資源的設計
第一節(jié) 信息化教學資源的概念
一、什么是信息化教學資源
二、信息化教學資源的類型
三、信息化教學資源的特點
第二節(jié) 多媒體課件的設計與開發(fā)過程
一、什么是多媒體和多媒體課件
二、多媒體課件的設計原則
三、多媒體課件的開發(fā)過程
四、多媒體課件稿本的編寫
五、多媒體課件稿本設計案例
【實踐活動6-1】多媒體課件設計

第七章 信息化教學資源開發(fā)
第一節(jié) 多媒體素材處理與集成工具
一、多媒體素材的類型及格式
二、多媒體素材的處理工具
三、多媒體素材的集成工具
第二節(jié) 多媒體課件的制作
一、PowerPoint制作課件
【實踐活動7-1】用PowerPoint制作課件
二、Flash制作課件
【實踐活動7-2】Flash制作課件
第三節(jié) 電視教材的制作
一、什么是電視教材
二、如何編制電視教材
三、認識會聲會影X7的操作環(huán)境與編輯流程
【實踐活動7-3】用會聲會影編制電子相冊
第四節(jié) 微課的設計與制作
一、微課概述
二、微課的開發(fā)流程
三、微課的制作方法
【實踐活動7-3】利用錄屏軟件錄制微課
參考文獻