為適應高等院校培養(yǎng)應用型人才的需要，《應用統(tǒng)計學》按現(xiàn)代統(tǒng)計工作的要求組織課程內容——應用統(tǒng)計工作、應用統(tǒng)計描述、應用統(tǒng)計推斷、統(tǒng)計應用四部分。本書注重教學內容與Excel的應用相結合、學習統(tǒng)計知識的過程與統(tǒng)計工作的過程相結合，加強了統(tǒng)計應用的教學內容，突出實踐教學環(huán)節(jié)，強化學生實踐能力。《應用統(tǒng)計學》可作為高等學校經濟管理類、社科類應用型本科教材，也可作為統(tǒng)計工作的參考書。
《應用統(tǒng)計學》按現(xiàn)代統(tǒng)計工作的要求組織課程內容——應用統(tǒng)計工作、應用統(tǒng)計描述、應用統(tǒng)計推斷、統(tǒng)計應用四部分。本書注重教學內容與Excel的應用相結合、學習統(tǒng)計知識的過程與統(tǒng)計工作的過程相結合，加強了統(tǒng)計應用的教學內容，突出實踐教學環(huán)節(jié)，強化學生實踐能力。
緒論
第一篇 應用統(tǒng)計工作
第一章 應用統(tǒng)計調查
第一節(jié) 應用統(tǒng)計設計
第二節(jié) 應用統(tǒng)計調查方法
第三節(jié) 應用統(tǒng)計資料搜集方法
第四節(jié) 應用統(tǒng)計調查誤差檢查與控制
第二章 統(tǒng)計數據整理
第一節(jié) 數據的審核與鑒別
第二節(jié) 統(tǒng)計分組
第三節(jié) 次數分布數列
第四節(jié) 統(tǒng)計表
第五節(jié) 統(tǒng)計圖
第二篇 應用統(tǒng)計描述
第三章 總量指標
第一節(jié) 總量指標的種類與統(tǒng)計要求
第二節(jié) 總量指標的計量單位
第三節(jié) 國民經濟核算總量指標
第四章 相對指標
第一節(jié) 相對指標的作用與表現(xiàn)形式
第二節(jié) 相對指標的種類
第三節(jié) 常用的國民經濟相對指標
第五章 平均指標
第一節(jié) 算術平均數
第二節(jié) 調和平均數
第三節(jié) 幾何平均數
第四節(jié) 眾數
第五節(jié) 中位數
第六章 變異指標
第一節(jié) 變異指標的計算
第二節(jié) 是非標志指標
第三節(jié) 分布的偏度和峰度
第七章 時間序列指標
第一節(jié) 時間序列的作用、種類和編制原則
第二節(jié) 水平指標
第三節(jié) 速度指標
第八章 統(tǒng)計指數
第一節(jié) 綜合指數
第二節(jié) 平均指數
第三節(jié) 指數體系與因素分析
第四節(jié) 經濟指數與綜合評價指數
第三篇 應用統(tǒng)計推斷
第九章 參數估計
第一節(jié) 總體參數的點估計
第二節(jié) 一個總體參數的區(qū)間估計
第三節(jié) 兩個總體參數的區(qū)間估計
第十章 假設檢驗
第一節(jié) 一個總體參數的檢驗
第二節(jié) 兩個總體參數的檢驗
第十一章 方差分析
第一節(jié) 單因素方差分析
第二節(jié) 無交互作用的兩因素方差分析
第三節(jié) 有交互作用的兩因素方差分析
第十二章 相關分析
第一節(jié) 相關分析的意義
第二節(jié) 單相關
第三節(jié) 復相關
第四節(jié) 自相關
第十三章 回歸分析
第一節(jié) 一元線性回歸
第二節(jié) 多元線性回歸
第三節(jié) 可線性化的曲線回歸
第四節(jié) 自回歸
第四篇 統(tǒng)計數據的應用
第十四章 截面數據的應用
第一節(jié) 單變量截面數據的應用
第二節(jié) 雙變量截面數據的應用
第三節(jié) 多變量截面數據的應用
第十五章 時間序列數據的應用
第一節(jié) 時間序列趨勢外推預測
第二節(jié) 平均（平滑）預測
第三節(jié) 季節(jié)性變化數據的應用
附錄
參考文獻
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