本書是《心理學》（第2 版）的修訂版，是普通高等教育 十一五*規(guī)劃教材、*精品課程教材、面向21 世紀課程教材。全書有機整合了普通心理學發(fā)展與教育心理學實驗心理學社會心理學學校心理健康教育等基礎(chǔ)課程的基本理論、基本知識和基本方法，建構(gòu)了一個由心理學概述，心理學研究，心理發(fā)展理論，認知心理，需要、動機和情緒情感，智力、能力和創(chuàng)造力，人格心理，品德心理，學習心理，課堂管理心理，教師心理，學校心理健康教育等內(nèi)容組成的有內(nèi)在邏輯的結(jié)構(gòu)。為了滿足教育教學改革對高質(zhì)量教材和資源建設(shè)的需要，本書還用二維碼關(guān)聯(lián)了微課視頻、拓展閱讀等數(shù)字資源，并用考點鏈接明確教師資格考試的相關(guān)要求。本書內(nèi)容前沿、體系完整、結(jié)構(gòu)合理、形式新穎，有利于學生夯實基礎(chǔ)知識、訓(xùn)練基本技能、培養(yǎng)基本能力、提高基本素質(zhì)。本書可作為高等院校公共課教材，也可供高等師范院校心理學、教育學和一般院校管理學、社會學、哲學等專業(yè)的學生和普通心理學工作者閱讀。