本教材從幼兒教師基礎語音、藝術語言和幼兒教師職業(yè)語言三個角度，全方位描述了幼兒教師這一職業(yè)所需要的語言能力，并且根據(jù)幼兒教育一線的實踐需求，精理論、重訓練。即突出關鍵性理論知識，提供大量適合語言表達的經(jīng)典訓練材料，使理論與訓練緊密結合，理論與實踐緊密結合，真正做到理論指導訓練，訓練促進實踐。