《數(shù)字電子技術應用及項目訓練》一書，自2010年出版以來，被多個高職院校和培訓部門選為教材，得到廣大讀者的關心。目前，由于電子技術的飛速發(fā)展及教改的進一步深入，原書中有些內容已顯得比較陳舊，內容上存在一定的缺損，應用性也強調得不夠深入，而且在課程體系和講授方法方面，也需做必要調整和改進。因此，編者在原版基礎上進行了修改，以便更好地適應當前電子技術課程教學的需要，更好地培養(yǎng)適合企業(yè)需要的高技能技術性人才。
　　在本書第二版的修訂工作中，繼續(xù)遵循本書第一版的編寫原則：以電子小產(chǎn)品的電子電路為載體，介紹數(shù)字電子技術中常用的數(shù)字集成器件及應用電路的分析與制作。本書采用“教”、“學”、“做”一體化的教學模式，淡化集成器件的內部結構和工作原理，著眼于集成器件的外部特性及應用。具體的修訂思路如下：
　　首先，為了適應現(xiàn)代電子技術迅速發(fā)展的需要，適應數(shù)字化、集成化電路的應用，在保證基本概念、突出集成數(shù)字電路的邏輯特性和工作特點的前提下，本書第二版更加強調了數(shù)字集成電路在應用中的一些實際問題。例如：
　　1.增加了數(shù)字電路應用中所涉及的數(shù)制和編碼知識，介紹了十進制、二進制、八進制、十六進制的特點和相互轉換，以及常用的BCD編碼。
　　2.增加了集成門電路帶負載的能力分析——拉電流負載和灌電流負載情況。
　　3.強化了三態(tài)門在數(shù)據(jù)總線中的應用。
　　4.強化了集成電路在應用時的封裝和性能指標。
　　5.增加了液晶顯示器的特點介紹。
　　6.強化了有關移位寄存器特點等相關知識。
　　7.更加突出了數(shù)字集成電路的應用性。
　　其次，對原有書中的一些模糊描述進行了完善和修訂，使本書更加通俗易懂。除了保持和發(fā)揚原書的風格和特點，本書第二版仍然以實用電子產(chǎn)品為載體，通過項目訓練來掌握數(shù)字電路技術的基礎知識和基本技能。書中也力求簡明扼要、深入淺出和便于自學。在內容的安排和闡述上，不僅思路清晰，而且注重了層次遞進，從小規(guī)模數(shù)字集成電路應用到中規(guī)模數(shù)字集成電路應用、從功能簡單項目訓練到功能綜述的項目訓練，層次遞增，內容緊扣。
　　本書可與《模擬電子技術應用及項目訓練》（第二版）一書配套使用，同時又有相對的獨立性，即可作為高等職業(yè)院校工科有關專業(yè)的“數(shù)字電子技術課程”的教材，也可作為中等職業(yè)學校有關專業(yè)的提高性教材，還可作為自學考試或電子愛好者的學習用書。
　　本書修訂工作由重慶工業(yè)職業(yè)技術學院張曉琴、重慶工程職業(yè)技術學院伍小兵任主編。學習項目1中的“基礎訓練1”和“基礎訓練2”由伍小兵修訂、“基礎訓練3”由重慶工業(yè)職業(yè)技術學院黃進修訂，學習項目2由張曉琴修訂，學習項目3中的“基礎訓練1”和“基礎訓練2”由重慶工業(yè)職業(yè)技術學院王政修訂、“基礎訓練3”由黃進修訂。全書由張曉琴統(tǒng)稿。
　　本書仍由重慶工業(yè)職業(yè)技術學院教授級高級工程師易谷、重慶四聯(lián)集團川儀十八廠高級工程師劉慕尹主審。本書在修訂過程中，四聯(lián)集團川儀總工程師葉多、重慶工業(yè)職業(yè)技術學院副教授肖前軍等提出了許多有益意見，在此一并表示感謝。
　　由于編者水平有限，書中難免有不妥之處，敬請廣大讀者批評指正，幫助我們不斷改進。