《語言學習與教育》選收了作者發(fā)表的21篇論文,涉及的學術領域主要是兒童語言發(fā)展、漢語母語教育、聾童語言康復和第二語言教學等。書中從功能語言觀出發(fā)考察語言運用的有關問題，從功能的角度來探討第二語言教學的有關問題，從而將語言的學習與教育問題進行辯證分析。

李宇明，北京語言大學黨委書記，教授，兼任華中師大、社科院院研究生院、南開大學、北京師大、中國傳媒大學等院校博士生導師，中國語言學會常務理事。曾任國家語言文字工作委員會副主任、教育部語言文字信息管理司司長、教育部語言文字應用研究所所長。主要著作：《兒童語言的發(fā)展》、《理論語言學教程》、《漢族兒童問句系統(tǒng)習得探微》、《語言的理解與發(fā)生》、《語言學概論》、《漢語量范疇研究》、《語法研究錄》等。