作者簡介:
彼得·特洛威爾 (Peter
Trower),伯明翰大學(xué)心理學(xué)院教授,伯明翰和索利哈爾心理健康基金會理事。
杰森·瓊斯(Jason
Jones),伯明翰大學(xué)心理學(xué)院博士,牛津郡和白金漢郡心理健康基金會理事。
溫迪·德萊頓(Windy Dryden),倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院教授。
安德魯·凱西 (Andrew Casey),凱西咨詢有限公司主任。
譯者簡介:
劉毅,哲學(xué)博士,武漢大學(xué)心理學(xué)系副教授,碩導(dǎo)。主要研究領(lǐng)域為人格與社會心理學(xué)、健康心理學(xué)、司法心理學(xué)等,尤其關(guān)注積極心理特征在個體學(xué)習(xí)、工作與生活中的培養(yǎng)及其作用的發(fā)揮。已發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇,撰寫、參編、翻譯學(xué)術(shù)著作多部,主持或參與科研項目多項。