為加強(qiáng)臨床實(shí)習(xí)，適應(yīng)醫(yī)學(xué)科技的發(fā)展和培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型、實(shí)用型醫(yī)學(xué)專業(yè)人才，我們組織具有豐富實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的臨床醫(yī)學(xué)專家、教授，編寫了本套臨床實(shí)習(xí)指南系列教材。本套教材引入案例的編寫模式：首先根據(jù)臨床資料，書寫病歷摘要，其次結(jié)合病案，提出與發(fā)病機(jī)制、診斷、鑒別診斷、治療、預(yù)后、隨訪等有關(guān)的問題，以啟發(fā)學(xué)生思維，然后根據(jù)問題，給出簡明扼要的答案或提示，*后引出重點(diǎn)理論知識，旨在加強(qiáng)臨床理論向臨床實(shí)踐的過渡，為學(xué)生走上工作崗位打下基礎(chǔ)；書中附有大量思考題和復(fù)習(xí)題，以加深理解，掌握知識點(diǎn)；同時，本書還創(chuàng)造性地增加了本學(xué)科操作診療常規(guī)和常見病、多發(fā)病的診治重點(diǎn)。本書含有大量真實(shí)的臨床案例，供高等院校醫(yī)學(xué)生臨床實(shí)習(xí)和見習(xí)時使用；同時，案例和案例分析緊跟目前國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試和研究生入學(xué)考試案例分析的命題方向，可供參加這些考試的人員使用。

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