本書精選審美性與人文性相統(tǒng)一的古典文獻，加以精當?shù)淖⒔�，編撰出具有深厚文化�?nèi)涵、能夠達到立德樹人教化功能的《大學國文》教材。全書分為格物篇、致知篇、誠意篇、正心篇、修身篇、齊家篇、治國篇七個部分。