大家都經(jīng)歷過小學到大學的階段，對于寫作業(yè)這件事情并不陌生。我們也曾經(jīng)歷過那段刻骨銘心的日子。所以我們也能夠理解孩子們現(xiàn)在做作業(yè)時的心情。和這本書的作者一樣，回憶一下自己小時候是如何扭轉心態(tài)的。覺得比起教授做作業(yè)的方法，目標是更為重要的。每個孩子都有自己的夢想，都有自己的偶像。為了實現(xiàn)自己的夢想，為了成為偶像那樣的人，相信每個孩子都會努力。 同時，做作業(yè)也是對孩子品格的一種培養(yǎng)。寫作業(yè)其實很枯燥，不是每一個孩子都喜歡做的事情。尤其是像我們這本書中的主人公這樣不太擅長學習的孩子。但生活中，每個人都會有自己的夢想，要想實現(xiàn)夢想需要堅持不斷的努力，可能還需要做許多自己不喜歡不擅長的事情，每次克服了困難，就又會向我們的夢想前進一步。利用做作業(yè)這件事去培養(yǎng)孩子克服困難，把事情堅持做到底的精神，是非常有效的方法。