“小學奧數自學突破”系列是一套適合小學1~6年級的學生使用的奧數自學教材。本冊供小學4年級的學生自學奧數時使用。
本叢書具有以下特點:
(一)適用性廣本叢書參照北師大版、人教版教材的編排體系進行編寫,特別適合學生自學,也適合教師作教學拓展使用。
(二)精講精練“典例精講”,重在精講,重視解題思想、解題方法的滲透,以及解題技巧的指導;“舉一反三”,重在精練,精選了近幾年的名?碱}、競賽真題,題目設置由易到難,螺旋上升。
(三)突出重點,分散難點
本叢書用較大篇幅對小學奧數、小升初必考重點專題進行針對性訓練,并將難點專題分散成多個知識點以便于學生理解。同時,編排中也兼顧了知識的系統(tǒng)性和完整性。
(四)輕松學習,便于堅持
每天大約花一刻鐘時間,就可以完成一個專題訓練。這樣,既可以有效減輕學生的課業(yè)負擔,又便于學生堅持,提升能力。
☆《小學生奧數 每日一刻鐘》系列全新升級打造!
☆適用性廣。參照人教版、北師大版教材的編排體系編寫,特別適合學生自學,也適合教師作教學拓展使用。
☆一講三練,難度適中,螺旋式上升,便于學生自學!
☆每日15分鐘訓練,便于學生堅持!
編者的話
《數學課程標準》指出:“讓不同的人在數學上得到不同的發(fā)展;對學有余力并對數學有濃厚興趣的學生,教師要為他們提供材料,指導他們閱讀,發(fā)展他們的數學才能!痹谘凶x課標、研讀教材后,我們專門組織了一批教學經驗豐富、教學成效突出的名校一線高級教師,精心編寫了這套《小學奧數?自學突破》叢書。
本叢書具有以下特點:
(一)適用性廣
本叢書參照北師大版、人教版教材的編排體系進行編寫,特別適合學生自學,也適合教師作教學拓展使用。
(二)精講精練
“典例精講”,重在精講,重視解題思想、解題方法的滲透,以及解題技巧的指導;“舉一反三”,重在精練,精選了近幾年的名?碱}、競賽真題,題目設置由易到難,螺旋上升。
(三)突出重點,分散難點
本叢書用較大篇幅對小學奧數、小升初必考重點專題進行針對性訓練,并將難點專題分散成多個知識點,將學習難度降到最低,以便于學生理解。同時,編排中也兼顧了知識的系統(tǒng)性和完整性。
(四)輕松學習,便于堅持
每天大約花一刻鐘時間,就可以完成一個專題訓練。這樣,既可以有效減輕學生的課業(yè)負擔,又便于學生堅持,提升能力。
受時間和編者水平的限制,書中難免存在錯誤和不足之處,懇請廣大讀者朋友批評指正。
編者
小數計算技巧(一)
小數計算技巧(二)
小數計算技巧(三)
小數計算技巧(四)
小數計算技巧(五)
小數計算技巧(六)
小數計算技巧(七)
小數計算技巧(八)
平均數問題(一)
平均數問題(二)
平均數問題(三)
平均數問題(四)
數的整除特征與性質(一)
數的整除特征與性質(二)
數的整除特征與性質(三)
質數和合數(一)
質數和合數(二)
分解質因數(一)
分解質因數(二)
分解質因數(三)
因數和倍數(一)
因數和倍數(二)
因數和倍數(三)
因數和倍數(四)
因數和倍數(五)
數的奇偶性(一)
數的奇偶性(二)
數的奇偶性(三)
周期問題(一)
周期問題(二)
周期問題(三)
尾數和完全平方數(一)
尾數和完全平方數(二)
面積的計算(一)
面積的計算(二)
面積的計算(三)
面積的計算(四)
面積的計算(五)
面積的計算(六)
面積的計算(七)
面積的計算(八)
面積的計算(九)
面積的計算(十)
余數問題(一)
余數問題(二)
余數問題(三)
解簡易方程(一)
解簡易方程(二)
解簡易方程(三)
解簡易方程(四)
列方程解應用題(一)
列方程解應用題(二)
列方程解應用題(三)
列方程解應用題(四)
列方程解應用題(五)
列方程解應用題(六)
列方程解應用題(七)
分數的大小比較(一)
分數的大小比較(二)
“牛吃草”問題(一)
“牛吃草”問題(二)
“牛吃草”問題(三)
“牛吃草”問題(四)
行程問題(一)
行程問題(二)
行程問題(三)
行程問題(四)
行程問題(五)
行程問題(六)
行程問題(七)
抽屜原理(一)
抽屜原理(二)
抽屜原理(三)
抽屜原理(四)
長方體和正方體(一)
長方體和正方體(二)
長方體和正方體(三)
長方體和正方體(四)
長方體和正方體(五)
長方體和正方體(六)
長方體和正方體(七)
長方體和正方體(八)
簡單的不定方程(一)
簡單的不定方程(二)
分數加減法的巧算(一)
分數加減法的巧算(二)
分數加減法的巧算(三)
分數的拆分(一)
分數的拆分(二)
分數的拆分(三)
分數的拆分(四)
分數的拆分(五)
分數與小數的互化(一)
分數與小數的互化(二)
綜合練習(一)
綜合練習(二)
綜合練習(三)
參考答案(98)