科學技術的日益發(fā)展和高水平人才需求的增加，對普通高等院校在教育理念、教育方法、教學手段和實踐環(huán)節(jié)等方面都提出了更高的要求。長安大學電子與控制工程學院擔負著為公路交通、國土資源、城鄉(xiāng)建設等行業(yè)培養(yǎng)自動化、電氣工程專業(yè)人才的任務。學院根據(jù)國家重點學科“交通運輸工程”與“控制科學與工程”發(fā)展的迫切需要，將原有的“電工電子實踐初步”“電路理論”“模擬電子技術”“數(shù)字電子技術”“FPGA原理及應用”等課程進行分類整合，構建了“電子電路”課程體系。
“電子電路”課程依據(jù)長安大學自動化專業(yè)培養(yǎng)方案（2016版）中對于學生課程知識體系、綜合素質(zhì)和實踐能力的要求，將原來五門課程共四個學期的教學任務，改為一門課程三個學期完成。秉承“融專業(yè)知識傳授、素質(zhì)教育、實踐能力培養(yǎng)于一體”的工程研究應用型人才培養(yǎng)理念，“電子電路”課程尤其注重理論聯(lián)系實際，加大實踐環(huán)節(jié)比重，突出面向工程研究特色。
作為與“電子電路”課程相配套的實驗指導教材，《電子電路（上）實驗指導教程》是長安大學電子與控制工程學院面向自動化專業(yè)的核心課程建設教材，以滿足國家重點學科實驗教材建設的迫切需要。本書遴選出編者認為具有代表性的基礎實驗和綜合實驗內(nèi)容，同時結合本學院“交通信息與控制”國家級虛擬仿真實驗中心建設，增加了虛擬仿真實驗環(huán)節(jié)，將虛擬仿真與實驗驗證相結合、課堂教學與遠程控制相結合，從基本的實驗基礎知識到虛擬仿真實驗、高級模擬電子線路設計都有詳細的介紹，讓學生借助于本書便可由簡入繁，逐步提高自己的實踐能力，使學生對電路理論、模擬電子技術和虛擬仿真電路設計了解得更加深入透徹，以致融會貫通，并培養(yǎng)學生綜合、思維和動手能力，激發(fā)其興趣、求知欲和創(chuàng)新意識。
本書由長安大學電工電子實驗教學中心的朱禮亞、關麗敏、王曉艷、肖鶴玲編著，其中第1～3章、第8～12章由朱禮亞編寫，第4、5章由關麗敏編寫，第6、7章由肖鶴玲、王曉艷共同編寫，附錄部分由王曉艷編寫。在編寫過程中，長安大學電子與控制工程學院的汪貴平、閆茂德、段晨東、王會峰教授，以及電工電子基礎教學部的楚巖、張菁、楊照輝等老師也為本書提供了大量的素材和各方面的支持，在此一并表示感謝。
雖然編者在本書的編寫過程中力求敘述準確、完善，但由于水平有限，書中欠妥之處在所難免。衷心希望讀者和廣大同仁能夠及時指出，共同促進本書質(zhì)量的提高。謹此為盼！