本書共分十三章，詳細(xì)地介紹了如何建立一個融合班并介紹了獨(dú)立學(xué)習(xí)策略、多層次教學(xué)、主題教學(xué)、全語文教學(xué)、合作學(xué)習(xí)、角落教學(xué)、活動教學(xué)、各學(xué)科教學(xué)調(diào)整、學(xué)習(xí)單調(diào)整和作業(yè)調(diào)整。