新時(shí)代會計(jì)教育改革與發(fā)展——中國會計(jì)學(xué)會會計(jì)教育專業(yè)委員會2018年年會暨第十一屆會計(jì)學(xué)院院長論壇論文集
定 價(jià):98 元
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- 作者:陳美華,巴雅爾主編
- 出版時(shí)間:2019/7/1
- ISBN:9787550440401
- 出 版 社:西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社
- 中圖法分類:F23-53
- 頁碼:394頁
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16K
本書分為會計(jì)人才培養(yǎng)模式改革、會計(jì)教學(xué)組織與手段創(chuàng)新、智能時(shí)代的會計(jì)教育等欄目,收錄《民辦高校會計(jì)學(xué)專業(yè)改革目標(biāo)與實(shí)施路徑》《新時(shí)代應(yīng)用型會計(jì)本科教育定位與發(fā)展》《會計(jì)教育理念與創(chuàng)新能力培育》等內(nèi)容。
《新時(shí)代會計(jì)教育改革與發(fā)展:中國會計(jì)學(xué)會會計(jì)教育專業(yè)委員會2018年年會暨第十一屆會計(jì)學(xué)院院長論壇論文集》為中國會計(jì)學(xué)會會計(jì)教育專業(yè)委員會2018年年會暨第十一屆會計(jì)學(xué)院院長論壇論文集,收錄了60篇年會論文,旨在探討新時(shí)代會計(jì)教育改革與發(fā)展。
《新時(shí)代會計(jì)教育改革與發(fā)展:中國會計(jì)學(xué)會會計(jì)教育專業(yè)委員會2018年年會暨第十一屆會計(jì)學(xué)院院長論壇論文集》由中國會計(jì)學(xué)會副會長、中國會計(jì)學(xué)會會計(jì)教育專業(yè)委員會主任委員,東北財(cái)經(jīng)大學(xué)博士生導(dǎo)師劉永澤教授,中國會計(jì)學(xué)會學(xué)術(shù)部主任喻靈教授擔(dān)任顧問,對新時(shí)代中國會計(jì)教育改革問題進(jìn)行了全面、深入、系統(tǒng)的研討。
會計(jì)人才培養(yǎng)模式改革
民辦高校會計(jì)學(xué)專業(yè)改革目標(biāo)與實(shí)施路徑
以專業(yè)評估與專業(yè)認(rèn)證為抓手推動專業(yè)內(nèi)涵式發(fā)展
“雙創(chuàng)”教育背景下應(yīng)用型高校會計(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)模式研究
新應(yīng)用型人才培養(yǎng)視角下“1221”實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建與實(shí)施
能力與需求雙目標(biāo)的應(yīng)用型會計(jì)人才培養(yǎng)模式的探索與體會
創(chuàng)業(yè)能力導(dǎo)向的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)財(cái)務(wù)教育改革研究
基于專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融合的會計(jì)人才培養(yǎng)研究
數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代會計(jì)專業(yè)人才能力框架與培養(yǎng)路徑
新時(shí)代應(yīng)用型會計(jì)本科教育定位與發(fā)展
大數(shù)據(jù)背景下會計(jì)人才培養(yǎng)模式的思考
民辦應(yīng)用型本科院校會計(jì)教育的特色發(fā)展研究
會計(jì)教育理念與創(chuàng)新能力培育
基于法務(wù)會計(jì)視角的審計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案研究
成本會計(jì)課程教學(xué)中“業(yè)財(cái)融合”與管理思維的導(dǎo)入
會計(jì)教學(xué)組織與手段創(chuàng)新
論中國經(jīng)濟(jì)與高等教育進(jìn)入新時(shí)代的財(cái)務(wù)管理教學(xué)
非會計(jì)學(xué)本科專業(yè)會計(jì)學(xué)課程內(nèi)容與結(jié)構(gòu)的優(yōu)化設(shè)計(jì)
財(cái)務(wù)分析教學(xué)研究
會計(jì)學(xué)本科生學(xué)術(shù)論文寫作課程教學(xué)探索
高校會計(jì)信息化教學(xué)模式分析
管理型會計(jì)人才培養(yǎng)與課程改革
財(cái)經(jīng)類院校數(shù)學(xué)課程教學(xué)改革探討
數(shù)學(xué)建模在財(cái)務(wù)管理中的應(yīng)用研究
試論全面深化改革背景下我國基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)理論的創(chuàng)新研究
新會計(jì)準(zhǔn)則下中級財(cái)務(wù)會計(jì)的解構(gòu)與重構(gòu)研究
數(shù)學(xué)教學(xué)中的兩個(gè)會計(jì)問題的分析與思考
線性方程組的應(yīng)用及教學(xué)方法的探討
民辦高校管理會計(jì)學(xué)教學(xué)模式研究
云會計(jì)背景下獨(dú)立學(xué)院成本會計(jì)教學(xué)改革探討
企業(yè)業(yè)財(cái)融合實(shí)現(xiàn)方式研究
財(cái)務(wù)管理翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)探討
慕課給會計(jì)教學(xué)改革帶來的挑戰(zhàn)與機(jī)遇
互聯(lián)網(wǎng)新時(shí)代高等會計(jì)教育變革與創(chuàng)新
智能時(shí)代的會計(jì)教育
基于“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下工科高職院校會計(jì)教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新
基于“互聯(lián)網(wǎng)+”財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心教學(xué)平臺建設(shè)的探討
現(xiàn)代信息技術(shù)背景下會計(jì)教育面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
互聯(lián)網(wǎng)背景下我國高校本科會計(jì)教育的變革與創(chuàng)新
“互聯(lián)網(wǎng)+”會計(jì)教學(xué)一體化改革探討
“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下審計(jì)學(xué)課程教學(xué)改革研究
“互聯(lián)網(wǎng)+”中級財(cái)務(wù)會計(jì)課程混合式教學(xué)模式探討
互聯(lián)網(wǎng)背景下會計(jì)教育面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
會計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)
體驗(yàn)陛教學(xué)模式在“私募股權(quán)投資基金價(jià)值管理”課程中的探索
基于校企協(xié)同的新時(shí)代會計(jì)實(shí)踐課程體系建設(shè)研究
會計(jì)專業(yè)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)探析
管理會計(jì)人才培養(yǎng)協(xié)同育人平臺設(shè)計(jì)研究
基于校企協(xié)同高校會計(jì)專業(yè)建設(shè)探索與實(shí)踐
高職院校頂崗實(shí)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)現(xiàn)狀及對策研究
高職院校會計(jì)專業(yè)校企合作辦學(xué)改革探討
淺談“云”實(shí)踐教學(xué)
高校會計(jì)仿真實(shí)訓(xùn)平臺建設(shè)探討
云會計(jì)視角下多功能會計(jì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)研究
基于專業(yè)能力導(dǎo)向的CFO人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新
基于審計(jì)之友的審計(jì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)研究
會計(jì)教育國際化
貴州會計(jì)專業(yè)高等教育國際化發(fā)展現(xiàn)狀與建議
國際化會計(jì)教育探究與實(shí)踐
ACCA考試課程F6課堂教學(xué)模式實(shí)踐與探討
延時(shí)通過ACCA考試問題的分析與探討
民辦院校ACCA F8教學(xué)方法探討
互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下ACCA教學(xué)方法探討
其他研究課題
國有企業(yè)審計(jì)資源整合問題研究
應(yīng)用型本科院校大學(xué)生課外活動對學(xué)校競爭力的影響分析
公司業(yè)績模型中的會計(jì)要素貢獻(xiàn)研究
淺談求極限的多種巧算方法
美國罰款對中興通訊的影響分析
謹(jǐn)慎性原則對企業(yè)投資的影響
中國經(jīng)濟(jì)對美國經(jīng)濟(jì)追擊問題的實(shí)證分析
現(xiàn)金流量表填列的項(xiàng)目分析法探討
企業(yè)并購中的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)分析
淺談民辦獨(dú)立高校數(shù)學(xué)教學(xué)與改革