本教材共分五個學習情境，分別為：階梯軸毛坯的熱加工；軸類、箱體類零件的冷加工；軸類、殼體類零件加工工藝的編排；特種加工；增材制造技術與逆向工程技術。根據教育部對高職高專教材建設的意見進行編寫，體現工學結合、校企合作的教材建設理論，做到系統(tǒng)性、科學性，理論結合實踐。