小學生新百科漫畫4:讓網絡成為好老師
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在我們身邊,孩子因為沉迷于網絡而荒廢學業(yè),甚至影響正常生活的反面事例太多了。該不該限制孩子接觸網絡?把孩子擋在網絡之外,是不是就是一個好辦法呢?很明顯,這是極不現(xiàn)實的。電子網絡已經成為我們日常生活中不可分割的一部分,每個人都在享受著網絡科技帶來的便利性。爸爸媽媽們要做的,并不是放大網絡科技危險的一面,而是要教會孩子正確地、科學地使用網絡,讓網絡成為好老師。
1. 用漫畫的形式科普知識。本書涵蓋小學生網絡生活的方方面面,以講故事的形式向小學生介紹了與網絡有關的各種問題,幫助小學生正確使用網絡。本冊包含24個小故事,并配有精彩漫畫,故事來源于現(xiàn)實生活,分析通俗易懂,符合小學生的閱讀習慣,讓小學生一看就懂,一學就會。
2. 用系統(tǒng)的方法講解知識。該書中每一節(jié)都是以故事引入,然后提出小學生在這個故事中可能存在的困惑,接著普及科學常識、提出應對指南,*后歸納要點,讓小學生在認知訓練中把知識融會貫通。
3. 用親子互動的方式傳授知識。該叢書里面的漫畫和講解部分多以問答形式呈現(xiàn),便于家長跟孩子進行有效溝通,有助于親子互動。父母可任意挑選其中的場景,對孩子進行教育、講解,讓孩子能夠學會獨立處理現(xiàn)實生活中的種種難題。
4. 用有趣的設計鞏固知識。本書不僅包含了眾多生活中的小知識,還配有搞笑語錄,讓小學生在開心的氛圍中習得知識。*后更附上了我的漫畫日記欄目,不僅鍛煉了小學生的畫畫能力,還能幫助小學生表達心里的觀點,總結經驗,更好地實現(xiàn)自我成長。