《英語字帖課課練·1級(上)》依據(jù)
《英語課程標準》提出的:小學生畢業(yè)時“寫”的能力應達到“能正確書寫單詞和句子;能模仿范例寫句子,能正確使用大小寫字母和標點符號”為目標,選入當前使用量較大的幾種版本教材的常見單詞及句子,供學生做描紅練習。
一、《英語字帖課課練·1級(上)》采用目前國際上比較通用的書寫字體,讓使用者易于模仿。二、本書以目前小學常用的幾套教材為編寫依據(jù),內(nèi)容選自貼近小學生學習和生活的單詞和句子,注意了交際性和趣味性,讓學生在練習寫字的同時,也提高了“說”和“讀”的能力。三、以單元形式編寫。本書共分字母書寫,單詞書寫,句子書寫等模塊,每個單元的內(nèi)容均由淺入深,符合小學生的學習特點。在練習英語書法的同時,也加強了對單詞、句子的記憶。
《英語字帖課課練·1級(上)》看點:
1.
遵循兒童生理特點,科學設(shè)置書寫寬度,低年級用大規(guī)格寬線,高年級用標準線。
2.
采用目前國際上比較通用的書寫字體,讓使用者易于模仿。
3.
直接描紅,覆蓋式書寫,直接描紅法,不用蒙紙式描紅,書寫更具真實感,不會造成脫離蒙紙后書寫的失真感,更能提高書寫效率。
4. 采用復習式書寫設(shè)計,科學設(shè)置書寫頻度。
劉延超,教授,碩士生導師,文學博士,現(xiàn)任教于廣西大學外國語學院,從事英語專業(yè)教學研究工作已15年。2010-2011年曾作為高級訪問學者在新加坡南洋理工大學研修新加坡及東南亞文學與文化。出版有學術(shù)專著《新加坡英語文學研究》,并在《學術(shù)論壇》、《南方文壇》、《東南亞縱橫》等核心期刊發(fā)表論文多篇。
A-Z26個字母描紅
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