樹和喜鵲(精)陪孩子讀繪本.好性格養(yǎng)成系列 課文名家名篇,一二年級(jí)同步拓展
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《樹和喜鵲》故事向我們展現(xiàn)了三個(gè)畫面:一棵樹和一只喜鵲孤單地生活;后來(lái)這里有了許多樹、許多鳥窩、許多喜鵲;喜鵲們、樹們快樂地生活。隨著畫面的不斷豐富,樹和喜鵲由單個(gè)變成群體,由孤單變得快樂。故事生動(dòng)形象地告訴學(xué)生:每個(gè)人都需要朋友,有朋友才會(huì)快樂。
培養(yǎng)好性格難?語(yǔ)文繪本來(lái)幫你!好性格關(guān)鍵詞:語(yǔ)文課文名家名篇,一二年級(jí)同步拓展1.與語(yǔ)文學(xué)習(xí)深度結(jié)合2.性格情商全面培養(yǎng)3.專題設(shè)計(jì)鞏固學(xué)習(xí)4.融入游戲快樂閱讀5.掃碼暢享音視頻
《樹和喜鵲》:金波,中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)委員,幾十年來(lái)結(jié)集出版的作品曾多次獲得國(guó)家圖書獎(jiǎng)、五個(gè)一工程獎(jiǎng)、中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心圖書獎(jiǎng)等。