本書從大中小學生學習需要出發(fā)，銜接課堂內外，既可助益統(tǒng)編本教材的學習和教學，亦可擴大知識范圍，拓展課外閱讀。因此所選詩文，兼顧諸端：一是大致勾勒韓愈生平行跡，以知其所從由來；二是著眼于詩文內在精神，以知其人格性情；三是選擇具有典型性和代表性的作品，以知其風格總貌；四是兼顧各體，以知其才識器度。注釋部分，發(fā)掘知識要點，刪繁就簡，以便深度閱讀和深入理解。評析則抓住各篇精義要核，從多層面多角度展開分析和評論，以創(chuàng)新思維、開拓視野，全面提升古詩文鑒賞能力和水平。