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教育學博士文庫 經(jīng)合組織參與全球教育治理研究
定 價:60 元
當前圖書已被 3 所學校薦購過!
查看明細
作者:丁瑞常 著
出版時間:2022/1/1
ISBN:9787107363375
出 版 社:人民教育出版社
中圖法分類:
G51
頁碼:
紙張:膠版紙
版次:
開本:16開
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內(nèi)容簡介
本書是我國部專門和系統(tǒng)論述經(jīng)合組織如何參與全球教育治理的學術著作。全書從歷史、組織、制度等維度分析了經(jīng)合組織在教育領域的全球治理者角色形成及發(fā)展過程。
本書從整體發(fā)展戰(zhàn)略、主導哲學等宏觀視野出發(fā),闡發(fā)了經(jīng)合組織在全球教育治理中的價值取向,有利于讀者全面深入地理解該組織在教育方面的思想理念、話語體系及具體的政策、項目的內(nèi)在機理。
本書結(jié)合翔實的手資料和詳盡完整的學理剖析,勾勒出了經(jīng)合組織參與全球教育治理的完整邏輯,并批判性地反思了經(jīng)合組織在參與全球教育治理過程中所呈現(xiàn)的經(jīng)濟主義傾向和技術理性崇拜,為我們辯證看待經(jīng)合組織的教育行為和教育活動提供了重要參考。
本書適合各級教育管理人員、教育科研工作者及國際與比較教育愛好者閱讀和參考。
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