內(nèi)容分為即興伴奏的基礎(chǔ)理論知識學習、調(diào)性和聲布局、織體音型幾個板塊。通過柱式和弦、半分解和弦和分解和弦三種伴奏音型模式, 以正三和弦的一、四、五級伴奏為主, 循序漸進實現(xiàn)簡譜和五線譜的對照。根據(jù)學生的需要和興趣, 教材設計了C、a、G、F、D、bB等兩升兩降的轉(zhuǎn)調(diào)練習, 采用淺顯易學的方式使學生掌握彈唱方法, 提升學生的彈唱技能, 激發(fā)學生的彈唱興趣, 進行創(chuàng)意表達。在開放的藝術(shù)學習氛圍中, 提升學生的藝術(shù)核心素養(yǎng), 從而感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美。