本書分為五篇，第一篇收錄作者學習各種教育書籍的讀書心得；第二篇收錄佛岡縣職業(yè)技術學校老師的教育心得文章9篇；第三篇收錄佛岡縣職業(yè)技術學校精品教學設計12項和精品教學反思文章11篇；第四篇收錄市級課題研究方案1項、課題論文4篇；第五篇收錄兩位作者成立的工作室的介紹和工作室成果介紹，以及工作室的發(fā)展規(guī)劃等。