本書結合豐富的案例從名師工作室的組建、名師工作室學員的培育、學員的評價與持續(xù)發(fā)展三方面剖析名師工作室建設及學員培育路徑。書中案例均來自中原名師工作室主持人和學員們實踐中的第一手材料，可為各級名師工作室建設和中小學優(yōu)秀教師專業(yè)成長提供借鑒參考。

第一章 名師工作室的組建
第一節(jié) 名師工作室成員的遴選與職責
第二節(jié) 名師工作室的文化建設
第二章 名師工作室學員的培育
第一節(jié) 影響學員專業(yè)成長的因素分析
第二節(jié) 學員培育的路徑
第三章 學員的評價與持續(xù)發(fā)展
第一節(jié) 學員的評價與考核
第二節(jié) 團隊的收獲與發(fā)展
參考文獻
后記