本書緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這個根本問題，以課程化方式梳理、凝練“散點式”的日常思政工作內容，變“大水漫灌”為“精準滴灌”，聚焦學生發(fā)展規(guī)劃指導，深度整合校內外教育資源，打造了具有“哈軍工”特色的輔導員思想政治教育工作參考教案。