本書圍繞高等教育管理與教學(xué)創(chuàng)新主題展開研究。全書共分為七章，介紹了高等教育管理的基本概念、現(xiàn)狀以及高等教育教學(xué)創(chuàng)新的理論和實踐，分析了高等教育管理與教學(xué)創(chuàng)新的整合路徑。