本書基于英語語言學理論與實踐兩個方面進行探究，首先概述了英語語言的相關(guān)概念及其發(fā)展等，然后對英語語言學、英語語言文化、現(xiàn)代語言學的理論流派進行分析，最后闡述了英語語言學的隱喻理論在外語教學中的應(yīng)用以及英語語言學在外語教學中的交際能力培養(yǎng)等相關(guān)內(nèi)容。