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認知能力訓練 讀者對象:特殊兒童教育工作者及家長
本書包括六個訓練專題,分別是配對、分類、空間、對比、因果、數(shù)學,并以單元主題的形式進行活動統(tǒng)整,每個單元主題由“知識鏈接”和“活動設(shè)計”組成,共14個活動。本書能幫助障礙兒童理解初步的認知概念,提升認知技能;同時,為培智學校教學管理提供依據(jù),為教師教學提供指導,為家長對學生進行家庭康復提供支持。
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