本書主要研究大學語文教學理論方面的問題。主要內(nèi)容包括大學語文教學理論基礎(chǔ)，大學語文的性質(zhì)、特點與教學任務(wù)，大學語文的功能與教學目標，大學語文生態(tài)化教學實施，大學語文文言文及閱讀教學，大學語文創(chuàng)新教學的基本原則，大學語文課堂教學優(yōu)化體系構(gòu)建，大學語文教學和諧課堂等。