（1）分析了當(dāng)前90后知識型員工激勵中存在的主要問題，并從缺乏對90后知識型員工需求的了解、企業(yè)缺乏科學(xué)的績效考評體系、缺乏優(yōu)秀的企業(yè)文化等方面深入分析了高新技術(shù)企業(yè)90后知識型員工激勵中存在問題的主要原因。（2）運(yùn)用SPSS22.0對調(diào)研所獲取的有效數(shù)據(jù)進(jìn)行了描述性統(tǒng)計分析和因子分析，構(gòu)建了以物質(zhì)基礎(chǔ)、職業(yè)發(fā)展、人際關(guān)系、制度支撐、環(huán)境支持這五大激勵要素為基礎(chǔ)，以員工敬業(yè)度為中介變量，以工作能力和組織戰(zhàn)略為調(diào)節(jié)變量的高新技術(shù)企業(yè)90后知識型員工激勵模型。（3）對高新技術(shù)企業(yè)90后知識型員工的激勵模型進(jìn)行了實證檢驗，驗證了物質(zhì)基礎(chǔ)、職業(yè)發(fā)展、人際關(guān)系、制度支撐、環(huán)境支持這五大激勵要素對組織績效的影響以及員工敬業(yè)度對組織績效影響的中介作用，同時驗證了工作能力、組織戰(zhàn)略在模型中起到的調(diào)節(jié)作用。（4）從人力資源管理的各個環(huán)節(jié)出發(fā)提出了高新技術(shù)企業(yè)90后知識型員工激勵的有關(guān)對策。