本書主要內(nèi)容: 湯姆一點(diǎn)兒都不想去幼兒園, 因?yàn)榘嗬锏摹靶“酝酢笨偸瞧圬?fù)他。湯姆的好朋友盧卡斯把這件事告訴老師以后, 老師用一個(gè)“邊緣人”的游戲巧妙地教育了孩子們, 消除了班里的欺負(fù)和排擠的行為。書的后有“寫給父母的話”, 指導(dǎo)家長可以為孩子做些什么。