全書包括“提要”“原文”“注釋”“譯文”和“賞讀”四個部分。“提要”重在明確全篇主旨，為閱讀提供路徑�！霸�文”釆用通行版本，標點規(guī)范，存疑處標注說明�！白⑨尅迸c“譯文”主要參照楊伯峻的《論語譯注》及錢穆的《論語新解》相關內容，注重直譯，鏈接了必要的文言語法及相關文化常識�！百p讀”是本文亮點，以文解文，依據(jù)文本語言、情景、思想各有側重，或結合現(xiàn)實，挖掘現(xiàn)實意義；或融入文本引發(fā)歷史思考；或對爭議內容闡述個人看法；或對文字精微細膩之處做個性化賞析。本書在全面引導讀者體會中華經(jīng)典的基礎上，側重其為人處世之道、有教無類因材施教的教育思想、辯證的思維方法和微言大義的語言風格。