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美國實踐取向的教師教育模式與運行成效研究
定 價:68 元
叢書名:2020年度教育部人文社會科學(xué)研究規(guī)劃基金項目2021年度河南省哲學(xué)社科規(guī)劃項目研究成果
當(dāng)前圖書已被 2 所學(xué)校薦購過!
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作者:徐來群著
出版時間:2022/3/1
ISBN:9787564582913
出 版 社:鄭州大學(xué)出版社
中圖法分類:
G451.2
頁碼:266頁
紙張:
版次:1
開本:26cm
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內(nèi)容簡介
本書共八章,內(nèi)容包括:美國實踐取向的教師教育歷史發(fā)展;迎接挑戰(zhàn)型模式——駐校教師項目;改革示范型模式——“為美國而教”項目;提升質(zhì)量型——紐約市教學(xué)隊伍項目;滿足需求型——加利福尼亞州實習(xí)教師項目等。
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