本書分為“廣東省高職高考語文考試大綱”“語言知識與應(yīng)用”“古代詩文閱讀”“現(xiàn)代文閱讀”“語言表達(dá)與應(yīng)用”四大部分，系統(tǒng)而全面地梳理了各考點的知識，同時全面考慮了中職學(xué)生的特點，引入大量的圖表式思維導(dǎo)圖，力求直觀形象地呈現(xiàn)抽象化的知識體系，有效地做到了綱舉目張。