本書包含兩個(gè)部分，第一部分是兒童音樂游戲活動(dòng)的理論研究；第二部分是兒童音樂游戲活動(dòng)的教學(xué)探索，主要涉及節(jié)拍教學(xué)、節(jié)奏教學(xué)、以及旋律教學(xué)中具體的兒童音樂游戲活動(dòng)內(nèi)容與設(shè)計(jì)思路。