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教育數(shù)字化轉型研究與實踐 本書為學術專著。教育數(shù)字化轉型是順應時代發(fā)展潮流的必然。教育數(shù)字化包含智慧教學和智慧校園兩部分。教育數(shù)字化的核心問題是解決數(shù)據問題,解決數(shù)據問題的關鍵是數(shù)據治理,數(shù)據中臺的建設為解決數(shù)據問題提供有力支撐。本書主要針對四川大學數(shù)據中臺的建設進行理論方面的研究和實踐,同時基于數(shù)據中臺開發(fā)大量應用以驗證數(shù)據中臺建設的必要性和可行性。從教育數(shù)字化談起,逐步闡述建設數(shù)據中臺對于建設智慧校園的重要性,剖析建設數(shù)據中臺的各個組成部分,如數(shù)據標準、數(shù)據采集、數(shù)據治理、數(shù)據質量、數(shù)據資產、數(shù)據標簽、數(shù)據服務,進而進行算法研究和AI探索;分別介紹基于數(shù)據中臺開發(fā)的數(shù)據可視化、微服務、OA等應用。
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